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2020版四年级道德与法治下册6 有多少浪费本可避免练习卷D卷(模拟) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面哪个行为我们应该点赞( )。A小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶。B同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯。C小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜。2 . 不剩饭剩菜是对( )的尊重,不乱扔废弃物是对环卫工人的尊重。A老师B医生C农民伯伯3 . 下列行为不属于浪费的是( )。A将铅笔、橡皮、书本等经常丢失。B随意丢弃物品、破环物品。C买一些与学习有关的书籍。4 . 下列想法正确的是( )。A我一个人节约没有用,有浪费行为的人多着呢B这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系C“光盘行动”在行动,我要做小先锋D不浪费是大人的事,和小孩子没有关系5 . 以下理财方式当中不能选择的是( )A购买大量股票B把所有的钱都存起来C购买一些收益稳定的基金D购买一些国债6 . 对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括( )。A浪费可耻B污染环境C耗费资源D我们还很穷困7 . 下列属于正确想法的是( )。A稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系C资源是有限的,我们应该节约8 . 丰富的课余生活( )A会耽误我们的学习B有助于我们开阔视野,提高动手能力C不能促进自我发展二、填空题9 . 收款员在工作时必须_,不管多忙也不能出错。10 . 不同职业在劳动方式上存在着_,但是劳动者之间是_的。11 . 我们要_学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。12 . _行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。13 . 每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的_,也要感谢种田人付出_。14 . “我”浪费过粮食、(_)、(_)、(_)等。三、判断题15 . 我们应当倍加珍惜生产工人的劳动成果。(_)16 . 零用钱,要储蓄,积少成多办大事。(_)17 . 小梅爸爸开公司赚了不少钱,家里的生活越来越富裕,因此,小梅可以挑自己喜欢的穿的衣服,不喜欢的衣服可以扔掉。(_)18 . 浪费的数目不大,就无所谓。(_)19 . 在购物时不需要的商品要放回原位,轻拿轻放。(_)20 . 请客人吃饭时,妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪,所以点了很多的菜。(_)21 . 大米是凭空生成的,所以我们能够随意浪费。(_)四、简答题22 . 全球平均每人每天产生200g到250g垃圾,全球约77亿人口,可产生约( )亿到( )亿千克的垃圾。看到这个数据之后你有什么感受?23 . “光盘行动”的意义是什么?请你说一说。24 . 这些工作人员对学校都有哪些重要的贡献呢?五、综合题25 . “光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)创作一条节约粮食的公益广告词。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1
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