2020年三年级道德与法治上册第二单元测试卷（II）卷

2020年三年级道德与法治上册第二单元测试卷（II）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 假如现在是上午10点，10除以2是5，把手表上的5的刻度对着太阳，12所指的方向是（ ）。A正东B正南C正西D正北2 . 新的学校，见到老师和新伙伴要（ ）A看一眼，不理睬B当作没看见C主动上前问好3 . 针对学校不如意现象，下列做法正确的是（ ）。A是老师应该处理的问题，我们不要多管闲事B可以通过调查发现问题，向老师和学校提出解决办法C直接找到校长办公室提意见4 . 门卫的作用是（ ）A看门的，没有什么大作用B防止学生逃课C防止外来人员随意入内，保证学生的安全5 . 我们是学校的小主人，所以我们（ ）。A要爱护学校的一草一木B可以随意支配学校的物品C上学随兴致而定6 . 我们可以为学校做的力所能及的事情是（ ）。A经常向老师打同桌小报告B提醒同学不要乱扔垃圾C为了保护校园环境，和同学争得面红耳赤甚至拳脚相加7 . 学校的哪个角落里有我们学习的榜样？（ ）A生物窗B文化墙C光荣榜D数学角8 . 猜谜：“我在九月十日出生，我的一生只有一个职业，但种类却不少；我的子女有男有女，比任何一个人的子女都要多。”谜底是（ ）A妈妈B老师C医生D护士9 . 根据下边的路线图，选择符合的一项（ ）A图书馆在公园的北方B图书馆在公园的南方C图书馆在公园的上方D图书馆在公园的下方10 . 课间见到老师，说（ ）。A老师早B老师再见C老师好二、填空题11 . 学校还有值得改进的地方，只要我们细心（_）都可以发现。12 . 作品墙上可以贴_和_。13 . 我们和老师之间，曾经有过许多（_）的故事14 . 学校的平面示意图，能帮助我们更加熟悉（_）。15 . 每个人的家乡都有不同类别的职业，又称_。各行各业的形成与发展给家乡的_插上了腾飞的翅膀。16 . 我们每天在（_）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（_）是我们在学校的家。17 . 人权是每个人作为人_。18 . 她爱诗，并且爱用歌唱的_教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的_，还能背诵她教我们的诗。19 . 我们学校有语文课_、_、_等课程。三、判断题20 . 校园面积不大，不需要平面示意图来熟悉校园。（_）21 . 老师说的都是对的，我们都要听。（_）22 . 老师教了我们很多知识和做人的道理，当了老师就不用再学习了。（_）23 . 在网上冲浪时，我们要详实登陆个人基本资料，如姓名、电话、地址、家中成员。（_）24 . 小明的手指破了，可以到卫生室包扎。（_）25 . 老师误会了小明，小明向老师说明了情况。（_）26 . 我们来学校是学习的，学校发展与我们无关。 （_）27 . 在世界上，未满18周岁的公民为未成年人。（_）28 . 老师的工作很辛苦，我们应当尊重和理解老师。（_）四、简答题29 . 让学校变得更美好，人人有责。请你行动起来，为学校建设提出合理化建议。30 . 简单描述一下给你留下印象最深的一位老师。31 . 我们很爱自己的学校，但是还会有一些可以改进的地方，请你为学校的发展提出一些建议。五、综合题32 . 材料：刚把地面打扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真，真是冤枉有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候，遇到这样的情况，你该怎么办？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5