物理人教版八年级下册9.1压强.ppt

欢迎走进物理课堂,刘岗庄中学刘国元,9.1压强,一压力,垂直压在物体表面的力叫压力,作用点：,所压表面,方向：,垂直并指向受压物体,F,F,F,F=G,FG,F与G无关,只有当物体放在_上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。,水平面,活动一、压力和重力有什么区别？请画出支持面所受到压力和物体所受到的重力,活动二：压力作用效果的体验用手指压笔的两端，有什么感觉?,再用点力，又有什么感觉？,活动三：猜想：,猜想1：压力的作用效果可能跟_有关；,猜想2：压力的作用效果可能跟_有关；,压力大小,受力面积大小,压力的作用效果跟什么因素有关？,友情提示：,控制变量法,因为压力作用效果与两个因素有关，假如两个因素同时改变，恐怕不好讨论,研究压力的作用效果与压力的大小有没有关系时，应该控制相同，改变大小。,研究压力的作用效果与受力面积的大小有没有关系时，应该控制相同，改变_的大小。,受力面积,压力,压力大小,受力面积,1、利用身边可以利用的一切器材设计并进行实验2、将你所获得的结论写在白板上,成果交流,要求：1、请说出所选择的器材2、请说出通过观察什么现象来比较力的作用效果是否明显的3、请说出实验过程及结论（可边演示边讲解）,实验结果,(1)、压力作用效果与有关,当受力面积相同时，_越大，压力的作用效果越明显；,(2)、压力作用效果与有关,当压力相同时，_越小，压力的作用效果越明显；,压力,受力面积,压力大小,受力面积,请你根据所学知识分析：（1）我们是根据海绵的_来比较压力的作用效果的；（2）甲、乙两图说明压力的作用效果与_有关。_（具体结论）（3）乙、丙两图说明压力的作用效果与_有关。_（具体结论）,如图所示是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，器材有：小桌，砝码，海绵,凹陷程度,压力大小,当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。,当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。,受力面积,怎样表示压力的作用效果呢？,压强：表示压力作用效果的物理量,活动四：,当压力和受力面积都不相同时，我们如何比较压力的作用效果（压强）呢？,参考数据：,木块重：4000N受力面积：2,铁块重：6000N受力面积：4,放在水平地面上的铁块和木块,实际接触面积,1Pa=_N/m2表示_,1,1m2面积上受到的压力为1N,3Pa=_N/m2表示_,3,1m2面积上受到的压力为3N,例题1：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为510-2m2，试计算书对桌面的压强。,解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以F=2.5N桌面的受力面积S=1m2所以压强P=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2=2.5Pa书对桌面的压强为2.5Pa,经验：受力面积是两个物体的实际接触面积,例题1：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为510-2m2，试计算书对桌面的压强。,解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以F=2.5N桌面的受力面积：S=0.05m2所以压强P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa书对桌面的压强为50Pa,活动五：增大和减少压强的方法,根据压强的计算公式想一想:1.当压力一定时怎样增大压强？,减小受力面积,怎样减小压强？,增大受力面积,2.当受力面积一定时怎样增大压强?,增大压力,你还有其他的方法吗?,怎样减小压强？,减小压力,你能说出下面的物体是用什么方法增大压强的吗?,篆刻刀做的很锋利,刻字的时候要用力,减小受力面积，增大压强,增大压力，增大压强,减小受力面积增大压强,图钉的尖做的很尖,破窗锤尖做的很尖,减小受力面积增大压强,你能说出下面的物体是用什么方法减小压强的吗?,坦克的两条宽大履带,增大受力面积减小压强,增大受力面积减小压强,书包背带做的很宽