北京市2020年四年级道德与法治下册第二单元 做聪明的消费者测试卷D卷

北京市2020年四年级道德与法治下册第二单元 做聪明的消费者测试卷D卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 买东西时，我们要（ ），购买既经济又实惠的商品。A货比三家B到专卖店C集贸市场2 . 下面说法错误的是（ ）。A农历就是农村使用的历法。B农村的“集”都是露天的，人来人往，可热闹啦！C超市里经过加工包装的水果又新鲜又漂亮。3 . 如果家庭的预算将要超支，你觉得下列哪个消费项目可以暂时取消？（ ）A一个月的买菜钱B家里的水、电费C给自己买衣服的费用4 . 为了杜绝浪费下列做法合理的是（ ）。A把饭菜都打包回家，然后再扔掉B晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯C洗手抹香皂时，关掉水龙头D使用一次性筷子5 . 下列关于网购的说法，错误的是（ ）。A要货比三家B要参考顾客评价C多买“秒杀”商品D既快又便捷6 . 有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确的是（ ）。A哭闹，让父母妥协B找姥姥姥爷去要钱买C和父母协商，找到可以替代的东西7 . 下列同学的想法，正确的是（ ）。A我不爱吃茄子，所以就都扔掉B我只是有半碗米饭没有吃，扔点儿没关系C我只喜欢吃肉，所以蔬菜都扔掉D我购买食物时，不买我不吃的食物8 . 如果生活中没有商店，就会（_）A很不方便B让人着急C没有办法消费9 . 对“由俭入奢易，由奢入俭难”的理解错误的是（ ）。A一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易，但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活，这样就非常困难。B人们的消费习惯易于向上调整，难于向下调整。C当一个人养成了花钱大手大脚的习惯，结果往往是量入为出。D这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯。二、填空题10 . 我们应该选择一项既省钱又有情趣的的家庭_。11 . 富裕是靠人的_和_创造出来的，每个家庭都是靠_来维持生活的，贫穷的人需要_，富裕的人也没理由_。12 . 近年来，随着城市、乡镇的建设和发展，出现了很多_，也就是_，而且它们大多数都建在社区里，极大地方便了人们的购物。13 . 我们在购买食品时需要看（_）、（_）产品说明、生产厂家等。14 . 我们在购物时需要培养_的购物习惯，做一个_的消费者。这既是必要的行为规范，也是_的基本要求。15 . 当自己的权益受到侵犯，我们要（_）。16 . 最早人们是通过_的方式来获取自己需要的物品的。17 . 大家都从自身做起，从小事做起，为形成_的良好社会风尚作出自己的努力。18 . 我们周边的购物场所有_等。19 . 最早的人们是通过_的方式来获取自己需要的物品的，比如：_等，后来人们发现这样太麻烦，于是开始用一种物品_自己需要的东西，这就是_。 早期的货币现在看来或许是_的，如_、石头等。 在古代社会，大多数的货币是用_制成的，如铜、_和金。 到了_世纪，我国有了_，这在全世界也是最早出现的。三、判断题20 . 大商场很好，小商店就显得多余了。（_）21 . 合理开支意味着一味省钱。（_）22 . 和家长购物时，只管看热闹就可以了。（_）23 . 酸奶和乳酸饮料是一样的效果，我们在购买的时候要选择便宜的买。（_）24 . 我们在吃饭时，不要吃剩菜，米粒掉在桌子上不用捡。（_）25 . 我家的日常生活和商店有密切关系。（_）26 . 今天我要买一些文具，应该去文具店。（_）27 . 请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。（_）四、简答题28 . 看看你书包里有些什么？说说它们都是从什么地方购买来的？29 . 简析“静以修身，俭以养德”的涵义?30 . 你是如何合理地支配自己的零花钱?31 . 有的同学过生日互相请客、送礼物，而你家的经济条件不好。你想怎么办?五、综合题32 . 找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1