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文档简介
2020年四年级道德与法治上册第一单元测试卷(II)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 学习生活中当有不同看法时,我们要( )。A理性对待分歧B坚持自己的观点C不考虑他人的观点2 . 宽容能让我们( )。A心中充满不满B产生报复的想法C不懂得原谅他人D心胸开阔3 . 班规是对班集体( )的要求。A所有成员B不听话的孩子4 . 当班干部是为了 ( )A为同学服务B得到实惠C管同学可神气了5 . 如果我做了班委,我会( )。A只对选我的同学好B不辜负同学们的期望,为班集体服务C教训与我作对的同学6 . 对于个人在集体中的作用,以下议论正确的是_A集体是少数人发挥作用的舞台。B只有在集体中,个人才能充分发挥作用。C没有集体,个人也能发挥作用。7 . 学校中的欺负行为有( )A辱骂、取笑同学B关心爱护同学C不小心弄坏同学的文具8 . 关于班规的说法,不正确的是( )。A班规需要大家共同遵守B制定班规要民主,有程序C班规不是一成不变的,不合理了可以修订D班规只规定学习、纪律,卫生、礼貌等方面不用考虑进去9 . 关于班规制定,你觉得不合适的一项是( )A我们还小,班规制定由老师说了算。B要有纠正违反班规行为的办法。C要有班规修订的办法。二、填空题10 . 体育比赛需要 (_)之间的合作,研究开发新产品需要(_)之间的合作,联合国维和需要(_)之间的合作。社会中的许多事情只有通过合作才能做好。11 . 大家一起讨论、制订的班规,可能会有_的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况_的地方。12 . 每个班级都有自己的_,都有值得尊重_的地方。13 . 记得建队日那天,我们在队旗下_,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。14 . 大家一起讨论、制订的班规,可能会有_的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与_不符合的地方。15 . 正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有_,也有_。竞争给我们带来成长和收获。16 . 班委会选举无论用什么样的选举办法,都要尊重同学们的_,遵循一定的_,保障大家的_。17 . (_)能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的(_)。在这一过程中,我们也逐渐(_)。18 . 在商定班级事务时,向班会提交议题和方案的人称为_,提案要明确具体、_。19 . 我们要学会_、_地安排课余生活,养成良好的生活习惯,拥有_、_的生活方式,让课余生活既丰富多彩,又快乐健康。三、判断题20 . 课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。(_)21 . 宣传委员为我们班级付出了很多汗水。(_)22 . 朱冲还牛的故事体现了朱冲严于律己,宽以待人。 (_)23 . 完善的班级制度,有利于我们的学习和生活。(_)24 . 我们要懂得为他人喝彩,不要过于在意胜败的结果。(_)25 . 孔子说:“己所不欲,勿施于人 ”这句话的意思是自已不想要的东西,不要强加给别人。(_)26 . 老师可以随意任命和撤销班委的职务。(_)27 . 我们班同学在运动会前积极练习,在运动会中取得了好成绩。(_)28 . 当学校的值周生,也是为集体服务的一种渠道。(_)29 . 集体的事就是大家的事,人人都要关心。(_)四、简答题30 . 你认为班规有什么作用?31 . 秋天来了,班级要组织一次“拜访秋天”的主题活动,请你提出一个可行的方案。32 . 什么是候选人?五、辨析题33 . 先判断观点正确或错误,再说明理由有同学认为,学习成绩不好的同学不能竞选班委。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5
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