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文档简介

创作湖南文艺版第六单元歌曲的结构,吕敏,诗词欣赏,清明,清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。,诗词欣赏,清明,雨纷纷，欲断魂。何处有，杏花村。,时节行人酒家遥指,清明路上借问牧童,草原上升起不落的太阳,一段体,一段体歌曲常见的还有由四个乐句构成的篇幅，它像文学中的“绝句”，常常包含了“起承转合”，其中“起”句有呈示功能；“承”句有发展功能；“转”句有对比功能；“合”有再现统一的功能。,绣金匾,（呈示）（发展）（对比）（统一）,一段体的几种模式,同头异尾：第一、三句相同ABAC父亲异头同尾：第二、四句相同ABCB天涯过客近乎相同：第一二句相同，第三四句也基本相同AABB辣妹子4.四句全不相同：ABCD5.三句、五句构成的一段体：学习雷锋好榜样,互动,哼唱下列歌曲，小组讨论，并标明乐汇、乐句或乐段。,乐汇乐汇乐汇乐汇乐汇,乐节乐节,互动,小组欣赏并讨论以下歌曲由几个部分组成？分别有什么特点？,二段体,由两个乐段构成的曲式结构，称为二段体。二段体的一般模式为A+B。两个乐段之间的区别为：两段各自具有独立性和对比性。第一段有明确的终止感。,二段体,两个乐段之间的对比特点：第二段音区要与第一段有对比，或音区高，或音区低。节奏要与第一段有对比。节奏或拉开（紧缩），或将第一段未出现的节奏突然凸现。,三段体,歌曲由三个乐段构成的曲式结构，通常第三段具有再现第一段的特征。三段体歌曲的一般结构模式为A+B+A，即第三段和第一段完全相同。三段体中，第一段为呈示段；第二段为发展，对比变化段；第三段为再现段。三段体歌曲还有A+B+C模式。即每个段落都有变化，不需要返回到第一段。（一道道水来一道道山）,互动,小组创作
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