2015-2016学年高考英语二轮复习精品课件:专题一词 第8讲词汇在多项选择中的考查(大纲版湖北专用)_第1页
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文档简介

,词汇,第8讲词汇在多项选择中的考查,湖北卷重视词汇的考查。在第二部分词汇知识运用的第一节多项选择中,全部考查词汇。20072009年10道词汇考查题设题分布如下:,词汇的考查都重在考查词汇在特定语境中的运用,即考查考生在特定语境中准确使用词汇的能力。所设语境贴近时代生活。题目编排2007年是:题目由易到难;2008年是按名词、动词、动词短语、形容词、副词、介词短语的顺序排列,布局清晰,考点突出。2009年按动词短语、动词、名词、形容词、副词、介词短语的顺序排列的。,所有测试的词汇全为说明英语科词汇表以及个附录中所列。2009年为3100多个单词,以及7个附录。主要考查名词、动词、形容词、副词等实词以及介词短语、动词和其他词组。近年的湖北卷在考查词汇时,都突出了对动词短语和动词的考查。2009年的多项选择强调语境理解,紧扣考纲,没有超出考纲规定的3100个词汇,充分体现考纲的指挥棒作用。既突出了基础知识,更强化基本词汇的应用,词汇考点看起来并不很典型,多数词汇意义和用法单一,可能避免考生对重点词汇的押题心理。如calculate,character,signal,alternative,approximate,intheformof,invain等。但题干较长,信息量充分,考生必须读懂题目的准确意义。对2009年增补词汇也有所体现。与往年相比,今年还加强了介词短语的考查力度。,1.所设语境贴近时代生活或出自教材;考点难度适中;考查学生在特定语境中选词用字的能力。,湖北高考题中对词汇的考查呈现如下特征:,(2009第23题)Thelosshasnotyetbeenaccurately,butitisbelievedtobewellbeyondahundredmilliondollars.A.calculatedB.consideredC.completedD.controlled,此句源于高三课本Unit4中的Thiswouldgiveastronomersachancetocalculatethedistancebetweentheearthandsun.根据句意可知此处表示“损失(数据)还没统计”。considered考虑;completed完成;controlled控制,均不符合上下文。应选择calculated。,1.所设语境贴近时代生活或出自教材;考点难度适中;考查学生在特定语境中选词用字的能力。,湖北高考题中对词汇的考查呈现如下特征:,(2009第27题)Asthereislessandlesscoalandoil,scientistsareexploringnewwaysofmakinguseofenergy,suchassunlight,windandwaterforpowerandfuel.A.PrimaryB.alternativeC.instantD.unique,语境贴近生活,句子改编于教材。此句来自高二课本Unit9中的:Peopleoftheworldmustmakeuseofalternativetransportations,suchaswalking,bikingandcar-pooling既然石油和煤都越来越少,人们只好使用一些其他可替代这些燃料的东西,alternative有“可选择的,可替代的”之意,符合句意。primary首要的,初期的;instant立即的,迅速的;unique独特的。选B。,2.与2008年一样,2009年词汇考点呈现出在高中教材中分布均匀的特征。第21,22,24,26题所考词汇分别出自高一教材;第25,27,28题所考词汇分别出自高二教材,第29,23,30出自高三教材。,湖北高考题中对词汇的考查呈现如下特征:,3.有涉及构词法特别是大纲所要求掌握的前缀、后缀。考试万一遇到生词,可以把构词法的知识运用到生词中去,从词性上帮助判断。记住前缀、后缀不光对词汇考试有好处,对阅读考试更有好处。掌握构词法能使你的词汇量成倍地增长。09考查了考生运用和理解构词知识的能力。如第24题的shelter作动词的用法。,湖北高考题中对词汇的考查呈现如下特征:,(2009第24题)Someparentsarejusttooprotective.Theywanttotheirkidsfromeverykindofdanger,realorimagined.A.spotB.dismissC.shelterD.distinguish,此句来自高一课本Unit17中的IstruggledtomykneesknowingthatsomehowIhadtoputmytentupforshelter.词性变化而来,shelter在考题中是动词。根据上句Someparentsarejusttooprotective.可知下文要说父母们想庇荫孩子们不受到任何伤害。shelter作动词可表示“保护;庇护”。spot弄脏,认出,发现,定位;dismiss开除,使解散;distinguish区别。选C。,4.有涉及词汇搭配。如2006年的第24题和2007年的第23题:,湖北高考题中对词汇的考查呈现如下特征:,(2006第24题)Atthemeetingtheydiscussedthreedifferenttothestudyofmathematics.A.approachesB.meansC.methodsD.ways,根据题意以及所给选项名词与后面介词to的搭配,才能得出正确答案为。,4.有涉及词汇搭配。如2006年的第24题和2007年的第23题:,湖北高考题中对词汇的考查呈现如下特征:,(2007第23题)Despitesuchabigdifferenceintowardswhatoneeats,thereisnodoubtthatpeopleinthewestregardtheChinesefoodassomethingspecial.A.pointB.ideaC.attitudeD.sight,根据题意以及所给选项名词与后面介词towards的搭配,才能得出正确答案为C。,5.有对一词多义的考查。如2008年的第23,24,28题。,湖北高考题中对词汇的考查呈现如下特征:,(2008第23题)Thoughhavinglivedabroadforyears,manyChinesestillthetraditionalcustoms.A.performB.possessC.observeD.support,该题考查词汇observe在高二教材Unit1词汇表中所列出的个意思中的第个意思“遵守”。学生平时可能忽略了对此意义的学习。其他选项都可和后面名词搭配,但只有observe符合语境。,5.有对一词多义的考查。如2008年的第23,24,28题。,湖北高考题中对词汇的考查呈现如下特征:,(2008第28题)Inthosedays,ourconcernwastoprovidepeoplewhowerestoppedbythesnowstormwithfoodandhealthcare.A

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