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2019-2020年度部编版道德与法治四年级下册6 有多少浪费本可避免练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 富裕是靠人的_和_创造出来的，每个家庭都是靠_来维持生活的，贫穷的人需要_，富裕的人也没理由_。2 . （_）是习惯，更是美德。3 . 除了饮食方面的浪费，在我们身边还“_”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微，我们根本没有_。4 . 我们可以以_或_来呼吁人们注意节俭。二、判断题5 . 浪费行为是对劳动者的不尊重，也是对劳动者的劳动成果的不尊重。（_）6 . 不浪费是大人们的事情，和我们小学生没关系。（_）7 . “光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（_）8 . 我们在吃饭时，不要吃剩菜，米粒掉在桌子上不用捡。（_）9 . 有钱人有钱浪费水电，别人管不着。（_）三、简答题10 . 针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。11 . 节约食物的意义有哪些？12 . 1、请你说说在右图的食品包装袋上，你可以了解到怎样的信息？四、综合题13 . “光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？ （2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？ （3）创作一条节约粮食的公益广告词。第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、
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