全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
海口市2020年三年级上册期中测试英语试卷1C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下图中的是( )AduckBdog二、任务型阅读阅读对话,判断句子正(T)误(F)。( It is four oclock in the afternoon. Class is over. Some students are talking about their hobbies in the classroom. )John: Do you have any hobbies, Kate?Kate: Yes, I do. I like listening to music. John: Bill, you like listening to music too. Right?Bill No, I dont I like drawing. John: Oh, I have the same hobby. I like drawing too. I can draw many things. Kate: I like apples. Can you draw some apples for me, please?John: Sure.2 . It is 4:00 in the afternoon. (_)3 . Some students are talking about their teachers in the classroom. (_)4 . Kate likes drawing. John and Bill like drawing too. (_)5 . John can draw many things. (_)6 . John would like to draw some apples for Kate. (_)三、匹配题7 . 从栏中选出栏句子的答语。(_) 1. Where are you from?AOK!(_) 2. Lets play a game!BNice to meet you, too.(_) 3. Whos that man?CYes, she is. (_) 4. Nice to meet you.DIm from Canada.(_) 5. Is she your mother?EHe is my father.8 . 看图片,选出正确的单词或短语,只写序号。AbedBbearCtoy carDhat(_)1. (_)2. (_)3. (_)4. 四、字母题写出下列字母的左邻右舍9
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四川省成都市龙泉一中、新都一中等九校2025年高一上物理期末教学质量检测试题含解析
- 脑卒中的症状辨析及护理要点培训
- 淘宝运营团队介绍
- 口腔溃疡常见症状及护理知识
- 结核病营养治疗
- 肝炎患者生活护理指南
- 自我介绍俏皮可爱
- 痔疮初期症状与饮食护理建议分享
- 2025年涂布剂项目规划申请报告
- 精神科抑郁症患者心理康复训练
- 2025年老旧小区电梯加装工程进度与质量控制研究报告
- 2025年陕西建筑安管人员ABC1C2考试考核题库及答案
- 在押人员民法典宣传课件
- 北京市西城区2024-2025学年三年级上学期期末语文试题
- 2025年国庆节(庆祝新中国成立76周年)班会
- 法院诉讼费退还申请书写作范例
- 长江大学2025年科技表彰大会会议议程-长江大学科学技术发展
- 2025福建宁德古田县粮食购销有限公司招聘3人笔试备考试题及答案解析
- 人力资源考试试题(附答案)
- 护理CCU进修汇报课件
- 《小学语文课程与教学》课件 第1、2章 语文课程与标准解读、小学语文教材研究
评论
0/150
提交评论