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天津市西青区张家窝中学八年级物理董立天,物,第十章第三节,F浮G下沉,一、物体的浮沉条件,F浮=G悬浮,特殊物体,F浮,F浮,F浮,G,G,F浮G上浮,力的关系,F浮=G漂浮,沉底,G,想想做做,将新鲜鸡蛋放入盛水容器中，向水中加盐，并搅拌，不断增加盐水的浓度。观察鸡蛋在容器中的位置变化。,上浮：F浮G,悬浮：F浮=G,下沉：F浮G,物体处在浸没状态：V排=V物,漂浮：F浮=G,二、物体的浮沉条件密度的关系,二、物体的浮沉条件密度的关系,三、体的浮沉条件的应用,试一试：想办法让沉底的物体漂浮在水面上,原理：采用空心的办法增大排开水的体积，增大受到的浮力,三、物体的浮沉条件的应用,1.轮船,原理：采用空心的办法增大排开水的体积，增大浮力！,三、物体的浮沉条件的应用,三、物体的浮沉条件的应用,轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量。,练习：万吨巨轮，它的排水量是_.若轮船自身的质量为3000t，那么它最多能承载_t的货物。,公式表达：m排开=m船+m货,10000t,7000,2.潜水艇,潜水艇模型,水仓,原理：通过改变自身重力实现浮沉,3.气球和飞艇,对热气球中的空气进行加热，空气温度升高后，密度会减小，当热气球内的热空气密度小于外部冷空气密度时，热气球便会上浮。,原理：用充密度比空气小的气体的办法，使它受到的浮力大于重力而升空,气球,飞艇,四、课堂小结,一、物体的浮沉条件力的关系,三、物体的浮沉条件的应用,1.轮船,二、
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