2020版教科版科学四年级（上）科学测试卷（十六） （期末综合测试二）（I）卷

2020版教科版科学四年级（上）科学测试卷（十六） （期末综合测试二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 负责将食物磨碎，与唾液混合的消化器官是（ ）。A咽部B口腔C胃2 . 下列物体不能够溶解在水里的是（ ）。A沙子B盐C白砂糖D洗衣粉3 . 如图所示，搅拌（ ）。A能使小石块溶解B能加快盐的溶解C能减慢红糖的溶解4 . 为了保护听力，正确的做法是（ ）。A在教室大声喧哗B经常带耳塞听音乐C在高速公路上建隔音墙5 . 下面哪种方法可以使物体发出声音？（ ）A敲击B摩擦C弹拨D以上都对6 . 下列做法正确的是（ ）。A边吃饭边看电视B饭前洗手C吃完饭立即去踢足球7 . 东风是由（ ）吹。A东向西B西向东C南向北D北向南8 . 下列描述中，属于天气现象的是（ ）。A一日三秋B大雪纷飞C火山爆发9 . 红旗飘向北方，这时吹的是（ ）。A北风B东风C南风10 . 把白糖放入水中，搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中，将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后，白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是（ ）。A能溶解的B不能溶解的C一部分能溶解，一部分不能溶解11 . 一天上午，小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级（ ）。A是小雨B是中雨C至少是中雨12 . 当你走到小河边时，水面的小鱼便立即游开，这是因为（ ）。A小鱼嗅到了你身体散发出来的味道B小鱼看到了你的影子C脚步声通过大地和水传播给小鱼，小鱼听到脚步声便游开了13 . 用显微镜观察植物材料，标本制作是重要的环节，要想达到较好的观察效果，所观察的标本应是（ ）A完整的B薄而透明的C有颜色的14 . 物体的长短相同，下面的选项中，（ ）是正确的。A粗的物体发出的声音高B细的物体发出的声音高C一样高15 . 我们观察到（ ），说明沙子在水中没有溶解。A沙子看不见了B在滤纸上没有留下沙子C沙子沉在水底二、填空题16 . 鼓声是由_振动产生的；刮风声是由_振动产生的；人的讲话声是由_振动产生的。17 . 声音能在固体、（_）、液体中传播，并且声音是以（_）的方式传播的。18 . 二氧化碳能使燃烧火柴（_），使澄清石灰水变（_），经常用这个性质检验气体是不是二氧化碳。19 . 当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨橡皮筋，声音_，轻轻拨，声音_。20 . 人体内，食物的消化最主要在_内进行。21 . 晴、阴、雨、雪、雾等都是描述（_）的情况22 . 天气预报的制作过程大致分为五个步骤：_，数值天气预报，气象员做出预报，_，发布天气预报。23 . 酒精灯的火焰分为_、_、_三个部分，其中_部分温度最高。三、判断题24 . 食盐在一杯水中充分溶解后，杯底部分的食盐溶液是最咸的（_）25 . 当锣停止振动后，它还能发出声音。（_）26 . 物质在水中的溶解能力与它在其他液体中的溶解能力相同。（_）27 . 物体的大小与声音的高低有关系。（_）28 . 吃得太多会增加胃的负担，但饿肚子不会影响胃的健康。（_）29 . 降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。（_）30 . 呼吸系统由呼吸道和肺组成。（_）31 . 每个人的口腔中有32颗牙齿。（_）32 . 声音是沿着直线传播的。（_）33 . 牙齿有三种，不同的牙齿有不同的功能，我们要保护牙齿。（_）34 . 人离开空气1秒都不行，只要离开马上就会死（_）35 . 人在呼吸时，吸收的是氧气，呼出的是二氧化碳。（_）36 . 食物中的养分主要是在人体的胃里吸收的。（_）37 . 我们可以通过过滤的方法重新获得溶解在水里的食盐。（_）38 . 风向通常采用四个方向来记录。（_）39 . 口腔只是食物的通道，食物在口腔内并不消化。（_）40 . “哆”和“咪”这两个音阶，音高是不同的。（_）41 . 如果风大到很难撑伞走路了，那么这时的风力已经有六级了。（_）42 . 弯曲钢尺，没有发出声音，因为钢尺没有发生振动。（_）43 . 橡皮筋拉得紧些发出的声音会比较低些。（_）44 . 当外界的声音传到耳朵内的鼓膜时，鼓膜就会产生振动。（_）45 . 关心天气，可以及时预防自然灾害。（_）46 . 人耳能听到声波频率为20-20000赫兹以外的声音。（_）47 . 抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（_）48 . 可以用过滤的方法把溶于水中的物质分离出来。（_）49 . 过滤是分离两种混合物的唯一方法。（_）50 . 粗盐在水中溶解得快，细盐在水中溶解得慢。（_）51 . 声音的高低变化和物体振动的快慢有关。（_）52 . 优优早上出门天气晴朗，就认定今天一定不会下雨。（_）53 . 发声的物体都在振动。（_）四、连线题54 . 请把耳朵的结构和它的功能用直线连接起来。耳道传递振动到内耳听小骨传递声波到中耳鼓膜将听觉信息传递到大脑听觉神经将声波转化为振动耳蜗将振动转化为听觉信号55 . 连线（模拟心脏工作的实验中：）洗耳球血管捏放洗耳球心脏塑料管心跳跳动56 . 连线用力敲击锣听到的声音高轻轻敲击锣听到的声音低鼓皮振得快听到的声音强鼓皮振得慢听到的声音弱57 . 连线题 口腔储存难以消化的食物残渣,生成粪便咽部储存胆汁食道将食物磨碎,与唾液混合胆囊储存和搅拌食物,吸收一些营养胃吞咽食物小肠将粪便排出体外大肠传送食物至胃肛门完成消化和吸收58 . 快乐连连看橡皮铁粉白糖溶于水碘盐泥土不溶于水红糖59 . 请将仪器与相符的名字连起来。五、简答题60 . 要想呼吸到更清新的空气，我们应该怎么做？六、综合题61 . 小丽想做一大块冰糖的溶解试验，请你回答：（1）冰糖可以溶解于水吗？（_）（2）有哪些办法可以加速溶解？（_）（3）溶解的时候，发现溶液里面有沙子，怎么样可以获得纯净的糖水？（_）下表是小红所作的一天气温记录，请帮助她。时间6时8时10时12时14时16时18时气温（）1516182022201862 . 画出气温变化柱状图.63 . 分析柱状图一天中最高气温是_时。我还发现：_。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空