苏教版五年级下册数学活页卷3~4单元

课时优化作业 数学五年级(下) S J 第三单元综合能力检测 ( 时间: 分钟 满分: 分) 一、 填空.( 每空分, 共 分) 的自然数中, 相邻的两个自然数都是质 数的是( ) 和( ) , 相邻的两个自 然数都是合数的是( ) 和( ) . 地球上已知的“ 死火山” 约有 座, 已发现 的“ 活火山” 有 座, 其中陆地上有 座, 海底有 座.这段话中偶数有( ) , 奇数有( ) , 的倍数有( ) , ( ) 既 是的 倍 数 又 是的 倍 数. 至少加上( ) 是的倍数, 至少减去 ( ) 是的倍数. 一个数既是的倍数, 又是 的因数, 这个 数可能是( ) . 一个数既是 的因数, 又是 的倍数, 这个 数是( ) . b是非零的自然数, 若ab, 则a,b的最 小公倍数是( ) . 用,四个数中的三个数组成一个三 位数, 其中最小的偶数是( ) , 最大的 的倍数是( ) , 既是, 的倍数, 也是 的倍数的是( ) . 两个数的最大公因数是, 最小公倍数是 , 这两 个 数 分 别 是 ( ) 和 ( )或 者 ( ) 和( ) . , ,和都是质数, 且,( ) ,( ) . 如果m 表示一个奇数, 那么m表示( ) 数, m 表示( ) 数.( 填“ 奇” 或“ 偶” ) 二、 判断.( 分) 不相同的两个数的最小公倍数一定比它们 的最大公因数大.( ) 两个非零自然数的积一定是这两个数的公 倍数. ( ) 两个数的最大公因数是, 那么这两个数的 公因数有个.( ) 三个奇数的积不一定是奇数. ( ) 的倍数一定是合数. ( ) 三、 选择.( 分) 三位数 , 既是的倍数, 又是的倍 数, 里可以填( ) . A , B , C 有一个五位数 A A A, 这个数一定是( ) . A 的倍数B 的倍数C 的倍数 两个数的最小公倍数是 , 最大公因数是 , 其中一个数是 , 另一个数是( ) . A B C a,b是两个连续的自然数(a,b都不为) , a,b的最大公因数是( ) . A Ba bCab 如果正方形的边长是奇数, 那么它的面积一 定是( ) , 周长一定是( ) . A奇数B偶数C质数 下面分解质因数正确的是( ) . A B C 四、 在括号里填合适的质数.( 分) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) 五、 找出下面每组数的最大公因数和最小公 倍数. ( 分) 和 和 和 和 和 和 六、 解决问题.( 分) 五年级一班有 人, 把他们平均分成几个 小组, 每组要多于人而少于 人.可以怎 样分组? ( 分) 张伯伯要把下面的木料截成正方形小木板 ( 木料没有剩余) .所截成的正方形小木板 边长可能是多少分米? 至少能截成多少块 正方形的小木板? ( 分) 刘叔叔用一种长 厘米、 宽 厘米的长方 形地砖正好铺满一块正方形的地面( 地砖没 有切割) , 这块正方形地面的边长最小是多 少厘米? 铺一块这样的正方形地面至少需 要多少块这样的长方形地砖? ( 分) 豆豆和贝贝是爱鸟小组的成员, 豆豆每天 参加一次爱鸟活动, 贝贝每 天参加一次爱 鸟活动.月 日两人同时参加了爱鸟活动. 她们下一次同时参加爱鸟活动是几月几日? ( 分) 把一袋巧克力平均分给个小朋友或 个小 朋友都正好分完.已知巧克力的块数在 之间, 这袋巧克力共有多少块? (分) 书店有语文书 本, 数学书 本, 英语书 本, 把它们平均分成若干堆, 每堆中这三 种书的数量分别相等.那么最多可以分成 多少堆? 每堆中各有语文、 数学、 英语书各 多少本? ( 分) 一段公路长 米, 在公路的一侧原来每米 安装了一根电线杆( 两端都安) .现在改成每 米安装一根电线杆, 除两端的两根不需要移 动外, 中间还有多少根不需要移动? ( 分) 课时优化作业 数学五年级(下) S J 第四单元综合能力检测 ( 时间: 分钟 满分: 分) 一、 填空.( 每空分, 共 分) 的分数单位是( ) , 它有( ) 个这样 的分数单位, 再添上( ) 个这样的分数单 位就是“ ” . “ 五年级的三好学生占 ” 是把( ) 看作单位“” , 平均分成( ) 份, ( ) 占这样的( ) 份. 分母是的所有最简真分数的和是( ) . 把米长的绳子平均分成份, 每份占全长 的( ) , 每份长( ) 米. 在下面的括号里填合适的数. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 填小数) 在括号里填最简分数. 厘米( ) 分米 克( ) 千克 分( ) 时 秒( ) 分 在 里填“” “” 或“ ” . ( ) ( ) 李师傅加工 个零件要小时, 照这样的 速度, 小时能加工这批零件的( ) ( ) . 二、 判断.( 分) 分子和分母都是合数, 这个分数一定不是最 简分数. ( ) 小于 的真分数有个. ( ) 真分数小于, 假分数大于. ( ) 把一个分数约分后, 分数的大小和分数单位 都不变. ( ) 一个分数的分母越小, 分数单位越大. ( ) 三、 选择.( 分) 如果a 是最小的假分数, 那么a等于( ) . A B C 把千克大枣平均分装在个袋子里, 每个 袋子装( ) 千克. A B C 下列分数中, 最接近的是( ) . A B C 的 分 子 加 上 , 要 使 分 数 的 大 小 不 变, 分母应( ) . A加上 B乘 C乘 时针从时走到时, 扫过了钟面的( ) . A B C 四、 计算.( 分) 把下面的分数化成最简分数.( 是假分数的 要化成带分数或整数) ( 分) 把分数化成小数( 除不尽的保留三位小数) , 小数化成分数.( 分) 先通分, 再比较每组分数的大小.(分) 和 和 和 五、 操作题.( 分) 画, 使的个数是的 .( 分) 涂一涂, 填一填.(分) ( ) ( ) 六、 解决问题.( 分) 默写古诗: 一去二三里, 烟村四五家. 亭台六七座, 八九十枝花. 请你算一算, 数字占全诗总字数的几分之 几? ( 分) 把 千克苹果平均分给个人, 平均每人分 得这些苹果的几分之几? 平均每人分得多 少千克? ( 分) 冰夏冷饮店有种冰激凌.星期日的销售情 况如下. ( ) 售出 的块数是的几分之几