2016 年中考二轮复习----二次函数与线段最值_第1页
2016 年中考二轮复习----二次函数与线段最值_第2页
2016 年中考二轮复习----二次函数与线段最值_第3页
2016 年中考二轮复习----二次函数与线段最值_第4页
2016 年中考二轮复习----二次函数与线段最值_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,二次函数综合型问题,二次函数与线段最值,1.了解线段或周长最值问题的解题思路,2.掌握二次函数综合题中关于线段或周长最值问题的解题方法,3.培养建立二次函数模型解决最值问题的意识。,一、学习目标,重庆过去怎么考,2016年重庆中考命题展望,二次函数与几何图形的综合一直是重庆历年中考命题的压轴题,具有选拔功能,而线段或周长的最值又是这个压轴题中的重要环节,一般体现在第26题第2问,难度不会太大,比较容易上手得分,所以2016年中考复习中要高度重视对这类题的解题思路和方法的复习。,创设情境,导入新课,1.在直线l的同侧有两个点A、B,在l上找一点P,使得PB+PA的值最小,如何确定点P的位置2.已知二次函数,当x=时,有最(填“大”或“小”)值,其值为;,使得PB-PA的值最大,探寻规律,交流方法,例如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A、B(1,0),与y轴交于点C,直线经过点A、C.抛物线的顶点为D,对称轴为直线l,(2)求顶点D的坐标与对称轴l的方程;,(1)求抛物线的解析式;,D(2,2)x=2,探寻规律,交流方法,例如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A、B(1,0),与y轴交于点C,直线经过点A、C.抛物线的顶点为D,对称轴为直线l,(3)设点G是y轴上一点,是否存在点G,使得GD+GB的值最小,若存在,求出点G的坐标,若不存在,请说明理由;,(2,2),(1,0),探寻规律,交流方法,例如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A、B(1,0),与y轴交于点C,直线经过点A、C.抛物线的顶点为D,对称轴为直线l,(4)在y轴上是否存在一点G,使得GBD的周长最小,若存在,求出点G的坐标及GBD周长的最小值;若不存在,请说明理由;,(2,2),(1,0),探寻规律,交流方法,例如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A、B(1,0),与y轴交于点C,直线经过点A、C.抛物线的顶点为D,对称轴为直线l,(5)在y轴上是否存在一点G,使得GD-GB的值最大,若存在,求出点G的坐标;若不存在,请说明理由;,(2,2),(1,0),探寻规律,交流方法,例如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A、B(1,0),与y轴交于点C,直线经过点A、C.抛物线的顶点为D,对称轴为直线l,(6)若点H是抛物线上位于线段AC上方的一点,过点H作y轴的平行线,交AC于点K,求线段HK的最大值及此时点H的坐标;,(2,2),(1,0),归纳方法,小结心得,1.线段和(或三角形周长)的最值问题:此类问题一般是利用轴对称的性质和两点之间线段最短确定最短距离2.因动点而产生的线段差的最值问题,数形结合求解:当三点共线时有最值。3.线段长度最值问题:把线段长用二次函数关系式表示出来再求最值(要注意自变量的取值范围),直击中考,冲浪真题,(2015年B卷26(2))如图,抛物线y=-x2+2x+3与x轴交与A,B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C.点D和点C关于抛物线的对称轴对称,直线AD与y轴相交于点E.(1)求直线AD的解析式;(2)如图1,直线AD上方的抛物线上有一点F,过点F作FGAD于点G,作FH平行于x轴交直线AD于点H,求FGH的周长的最大值;,(-1,0),x=1,(0,3),(2,3),y=x+1,作业:,见题单,探寻规律,交流方法,例如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A、B(1,0),与y轴交于点C,直线经过点A、C.抛物线的顶点为D,对称轴为直线l,(7)设点P是直线AC上方抛物线上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论