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文档简介
.,1,二元一次方程组经典习题讲解,.,2,之基础篇,经典习题讲解,.,3,1。解二元一次方程组的基本思路是,2。用加减法解方程组由与_直接消去_,3。用加减法解方程组由与_,可直接消去_,2x-5y=72x+3y=2,4x+5y=286x-5y=12,消元,相减,x,相加,y,.,4,4。用加减法解方程组,若要消去Y,则应由?,?再相加,从而消去y。,3x+4y=165x-6y=33,5:思考:当a=_时,关于x的方程2x+a=2的解是3.,解:将x3代入方程,得,23+a=2解得,a=4,.,5,6、方程2x+3y=8的解()A、只有一个B、只有两个C、只有三个D、有无数个7、下列属于二元一次方程组的是()A、B,C、x+y=5Dx2+y2=1,D,A,.,6,A,.,7,9解方程组(1),2X+5Y=12,2X-3Y=12,(2),3(X-1)=4(Y-6),5(Y-3)=3(X+5),.,8,10、鸡兔同笼,笼内若干只鸡和兔子,他们共有50个头和140只脚,问鸡和兔子个有多少只?,解法一:用一元一次方程解,解:设有X只鸡,则有(50-X)只兔,根据题意,得:,2X+4(50-X)=140,解这个方程,得:X=30,50-X=20,答:鸡有30只,兔有20只。,.,9,题目中包含两个等量关系,鸡头+兔头=50,鸡脚+兔脚=140,那么设X只鸡,Y只兔,根据题意,得:,X+Y=50,2X+2Y=140,然后解这个方程,解法二:用二元一次方程组解,.,10,之提高篇,经典习题讲解,.,11,例:解方程组,解:-得:8y=-8y=-1,把y=-1代入得:2x+5=7x=1,左-左=右-右,左+左=右+右,.,12,1.解下列方程组:,请你用加减法来解这个方程组。,.,13,.,14,2方程2x+y=9在正整数范围内的解有个。,.,15,方程组的应用,3x2a+b+2,+5y3a-b+1=8,是关于x、y的二元一次方程求a、b,3:,.,16,4.方程组的解是,.,17,5.若方程组与方程组同解,则m=,.,18,6.方程组有相同的解,求a,b的值。,.,19,7当x=1与x=-4时,代数式x2+bx+c的值都是8,求b,c的值。,.,20,8.a为何值时,方程组的解x,y的值互为相反数,并求它的值。,.,21,分析:由于一个数的平方是一个非负数,一个数的绝对值也是一个非负数;两个非负数的和为零就只能是每个数都为零,因此,原方程就转化为方程组:,9、已知,求、的值,重点:如果已知几个非负数的和为零,则这几个数均为零。,.,22,已知(3m+2n-16)2与|3m-n-1|互为相反数求:m+n的值,即:m+n=7,.,23,10.m,n为何值时,是同类项。,.,24,已知3a3xb2x-y和-7a8-yb7是同类项,求xy,即xy=-3,.,25,11。已知方程组的解也是方程2x+2y=10的解,求a,ax+y=3,3x-2y=5,12。已知,4x-3y-3z=0,X-3y+2z=0,并且Z0,求x:y,.,26,之加强篇,经典习题讲解,.,27,1.己知:解方程组:,.,28,2.己知方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2.当k=时,方程为一元一次方程;当k=时,方程为二元一次方程。,.,29,3.解方程组:,.,30,4.使满足方程组的x,y的值的和等于2,求m2-2m+1的值。,.,31,5在方程(a2-4)x2+(2-3a)x+(a+2)y+3a=0中,若此方程为二元一次方程,则a的值为,.,32,6.求满足方程组:中的y的值是x值的3倍的m的值,并求x,y的值。,.,33,7.己知t满足方程组,则x和y之间满足的关系是,.,34,8.当m时,方程组有一组解。,.,35,9.己知,求的值。,.,36,10.某车间每天能生产甲种零件120个,或者乙种零件100个,或者丙种零件200个,甲,乙,丙3种零件分别取3个,2个,1个,才能配一套,要在30天内生产最多的成套产品,问甲,乙,丙3种零件各应生产多少天?,.,37,之奥数篇,经典习题讲解,.,38,1.解方程组:,.,39,.,40,
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