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文档简介
听音乐猜作曲家,海顿和他的第九十四交响曲,长沙县梅花中学彭颖,1.发展音乐听觉能力,记忆能力和感受能力。,2.了解音乐家海顿,感受他的人格魅力。,3.了解变奏曲式、变奏手法等相关音乐知识,并试着运用有关知识创作简单的变奏旋律。,教学目标,01,走近音乐家,02,走近交响曲,03,我是创作家,爱剪辑-海顿.mp4,海顿(1732-1809)奥地利作曲家,欧洲古典音乐的奠基人之一。一生创作了大量各种体裁的音乐作品,其中仅交响曲就超过一百首,被人尊称为“交响乐之父”。,01,走近音乐家,02,走近交响曲,03,我是创作家,音乐主题,爱剪辑-我的视频.mp4,01,走近音乐家,02,走近交响曲,03,我是创作家,创作实践变奏请采用改变节奏的方式,作一至两次变奏。尝试将所作的变奏用乐谱记下来,然后唱一唱。,海顿-第94号交响乐惊愕第二乐章.flv,谢谢您的观看,
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