人教版八年级下生物课件第8单元 第1章 第2节 免疫与计划免疫

第二节免疫与计划免疫,思考：你打过哪些预防针呢？它们分别能够预防什么疾病呢？为什么打预防针能够防御疾病呢？,1.理解人体的三道防线；区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。2.运用免疫知识解释实际现象。3.描述人体的免疫功能。4.说明计划免疫的意义。,人体的三道防线,人生活的自然环境中，有许多病原体，这些病原体一旦侵入人体，就可能引起疾病，损害人的健康。人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活?是因为人体具有保卫自身的三道防线。,在感冒流行的季节，为什么有的人虽然接触到感冒病毒却不会患病？当水痘流行时，为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙？,皮肤是人体的第一道防线,皮肤的保护作用,皮肤能够阻挡外界的病原体侵入人体，同时皮肤所产生的分泌物还具有杀菌作用。,黏膜也属于人体的第一道防线,呼吸道（气管和支气管）的黏膜上还有纤毛，随着纤毛的摆动，病菌等异物能被清扫出去。,人体的第一道防线皮肤和黏膜上纤毛皮肤可以阻挡病原体入侵，皮肤的分泌物有杀菌作用呼吸道黏膜上有纤毛，可以清扫异物（病菌）体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,溶菌酶的作用,破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解。,吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。,人体的第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中的杀菌物质中含有溶菌酶，破坏病菌细胞壁吞噬细胞可以直接将病原体吞噬消化,这两道防线具备什么共同的特点？第一道、第二道防线是针对多种病原体的防御功能，是人人生来就有的。,免疫器官免疫细胞,胸腺,淋巴结,脾脏,脾脏,位置：腹腔的左上部，呈卵圆形。,位置：在淋巴管行程上的无数个大小不一的小体，在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。,1.腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？2.什么是抗原？抗体是如何产生的？3.当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，抗体也随之消失吗？4.当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗体还能清除它们吗？5.腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病毒或其他病毒？为什么？,病原体,进入人体,刺激淋巴细胞,(是一种抵抗该病原体的特殊蛋白质),抗原(引起人体产生抗体的物质)如:病原体等物质。,抗体,思考:人体的第三道防线的作用特点是什么?是出生以后才产生的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而又叫特异性免疫。,强,弱,作用,后天逐渐形成的,生来就有的,形成,专一性,非专一性,特性,某一异物或抗原,对多种异物起作用,范围,特异性免疫,非特异性免疫,免疫的功能,清扫体内衰老、死亡和损伤的细胞,抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生,监视、识别和清除体内产生的异常细胞,免疫的功能,防御感染,自身稳定,免疫监视,免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定。,在为严重烧伤的病人植皮时，是用病人自己的健康皮肤好，还是用别人的健康皮肤好呢？,过敏反应,系统性红斑狼疮,HIV病毒,功能正常,抗感染或防止其他抗原异物入侵,清除衰老、死亡或损伤细胞,消灭突变细胞,功能过高,变态反应例：药物花粉过敏,自我免疫病例：类风湿性关节炎,功能过低,肿瘤形成,免疫缺陷综合症，例如：艾滋病,中华人民共和国传染病防治法第12条明确规定：国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。,计划免疫,疫苗通常是由杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗就是把疫苗（抗原）注入人体，使人体产生相应的抗体。当真的病原体到来时，免疫系统便有备而战了！,为什么接种疫苗能预防某些传染病呢？,在实施计划免疫时，要利用人工制备的各种免疫制剂，使个人和人群产生对传染病的特异性免疫，方法是接种菌苗、疫苗或血清等免疫用生物制品。凡是人工免疫用的抗原和抗体制品，以及诊断用的抗原和抗体制品，都统称为生物制品。用于自动免疫的有菌苗、疫苗和类毒素。菌苗是用活的或灭活的细菌制成的。疫苗是用病毒和立克次氏体制成的。类毒素是将细菌外毒素用甲醛处理，使其失去毒性，而仍然保持着抗原性的制品。用于被动免疫的有免疫血清和免疫球蛋白。,免疫,1下列为非特异性免疫的是（）A接种卡介苗和牛痘B半岁内婴儿不易患天花C泪液、唾液的杀菌作用D患过天花的人不再患天花2免疫细胞主要是（）A淋巴细胞B吞噬细胞C红细胞D腺细胞,C,A,3天花病毒对人体来说是（）抗原；抗体；传染源；病原体A、B、C、D、4溶菌酶有杀菌的作用，是因为它能够（）A阻止多种病菌的呼吸B阻止多种病菌的消化C破坏多种病菌的细胞壁D吞噬多种病菌,C,D,5.对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是（）A.自然免疫B.特异性免疫C.非特异性免疫D.计划免疫,D,6.我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，比如通过接种卡介苗预防结核病。下列有关叙述错误的是（）A.接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫B接种的卡介苗属于抗原C计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质D.接种