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文档简介
电荷库仑定律,湘阴二中姚琦,本节学习目标,1.知道自然界只有两种电荷;2.知道事实表明电荷守恒;知道一个电子或离子的电荷量e叫做元电荷;知道使物体带电就是使物体中的正、负电荷分离;3.掌握真空中的库仑定律;知道点电荷的概念;知道库仑定律的文字表述;会用库仑定律求解和判断点电荷静电力的大小和方向。,一.电荷守恒定律,由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同。束缚本领强的容易得到电子带上负电荷;反之,束缚本领弱的容易失去电子带上正电。,不是创造了电荷,而是使物体中的正负电荷分开,并使电子从一个物体转移到了另一个物体,从而使两个原来不带电的物体,带上了等量的异种电荷。,一.电荷守恒定律,这种把电荷移近不带电的导体,而使导体带电的现象叫做静电感应现象,进入,利用静电感应使物体带电叫感应起电,实际上,是自由电子从物体的一部分转移到了另一部分,一.电荷守恒定律,电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量不变.,二.元电荷,元电荷是电荷的最小单位,即一个电子或质子所带的电荷量.,任何一个物体的电荷量一定是元电荷的整数倍.,元电荷量:,电子的电荷量e和电子的质量m的比叫电子的比荷,电子质量:,电子的比荷:,三.库仑定律,实验结论:电荷之间的作用力,随着电荷量的增加而增大;随着距离的增大而减小.,进入,三.库仑定律,真空中两点电荷之间相互作用的力,跟他们的电荷量的乘积成正比,跟他们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上.,四.课堂练习,例1:比较电子和质子间的静电力和万有引力。已知电子的质量,质子的质量。,
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