第1课　杰出的中医药学家李时珍 (2).pptx

武清区天和城实验中学,高二年级历史人教版选修四董丽娜,第六单元杰出的科学家第1课杰出的中医药学家李时珍,探究一课上活动：简单了解中西医有何不同？,祖冲之（429-500），中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。,李时珍（15181593），明代著名医药学家。,第1课杰出的中医药学家李时珍,课标要求：了解李时珍的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。,一、从医之路,1、背景,（1）生于医生世家（明中叶，湖北蓟州），从小对药物学产生浓厚兴趣,（2）少年理想当医生,（3）科举受挫,2、表现,（1）十年钻研，30岁成名医（2）楚王府、太医院任职，广开眼界（医药典籍和药物标本）（3）辞官回乡行医，研究医药学,二、中医药巨著本草纲目,1、“本草纲目”之意,2、编写原因：,（1）分类杂乱（2）内容谬误：药材名称混乱、药性认识错误,本草：中药（本草学：有关中药方面的学问）；纲目：药物分类体系,纠正历代药物学著作存在缺陷,3、编写过程：,（1）学习前人经验：读万卷书（2）注重调查研究：行万里路,十年阅读鉴别（800多种参考书，引用书目700多种）,亲自采药考察；深入民间请教；亲自栽培药物,李时珍采药图,1572年李时珍穿上草鞋，背起药筐，在徒弟庞宪、儿子建元的伴随下，远涉深山旷野，遍访名医宿儒，搜求民间验方，观察和收集药物标本。他首先在家乡蕲州一带采访。后来，他多次出外采访。除湖广外，还到过江西、江苏、安徽等地。盛产药材的江西庐山和南京的茅山、牛首山，估计也有他的足迹。,鲮鲤，即今天说的穿山甲，是过去比较常用的中药。陶弘景说它能水陆两栖，白天爬上岩来，张开鳞甲，装出死了的样子，引诱蚂蚁进入甲内，再闭上鳞甲，潜入水中，然后开甲让蚂蚁浮出，再吞食。为了了解陶弘景的说法是否正确，李时珍亲自上山去观察。并在樵夫、猎人的帮助下，捉到了一只穿山甲。从它的胃里剖出了一升左右的蚂蚁，证实穿山甲动物食蚁这点，陶弘景是说对了。不过，从观察中，他发现穿山甲食蚁时，是搔开蚁穴，进行舐（shi舔）食，而不是诱蚁入甲，下水吞食，李时珍肯定了陶弘景对的一面，纠正了其错误之处。,李时珍在年轻的时候就听人说，有一种神奇的植物叫曼陀罗，人们一见到它就会情不自禁地又唱又跳。李时珍费了一些周折，终于找到了这种植物，一时并没有发现有什么异常。他为了探明究竟，也是为了改变人们的传说，走到哪里手里都拿着曼陀罗。后来他亲自服下了曼陀罗，发现它有麻醉和使人兴奋的作用，少量可以治病，过量，在别人的暗示下，的确可以叫你唱你就唱，叫你跳你就跳。后来曼陀罗被广泛用于制造麻醉剂。,还举了日常生活中容易中毒的例子，如：用锡做盛酒器，因有毒素能溶解在酒中，久而久之，会使饮酒的人慢性中毒。,但由于他在书中批判了水银“无毒”，久服“成仙”“长生”等说法，当时皇帝大臣都信道士们的水银炼丹，所以这部著作大书商们都不敢出版，直到他死后于公元1596年才与读者见面，此时李时珍已去世三年。,4、完成本草纲目：,35岁开始编写，61岁完成初稿，经历了27年艰辛。1596年正式出版（已逝世三年）,药物内容丰富：数量多（药物1892种，药方11096个）；增加新品种（药物374种，药方8186个）；配有插图（1000多幅）,5、内容：,药物内容丰富：数量多（药物1892种，药方11096个）；增加新品种（药物374种，药方8186个）；配有插图（1000多幅）药物分类先进：首创按药物自然属性逐级分类的纲目体系纠正前人很多错误；涉猎多种学科；（动、植物学、矿物学）文学色彩浓厚,5、内容：,6、历史地位和影响,总结了我国16世纪以前药物学成就，中国医药宝库中集大成之作；被誉为“东方医学的巨典”，并被译成多种文字，成为世界医药学宝典之一；达尔文称之为“中国的百科全书”科学性、文学性、实用性，在我国及世界广泛流传。,三、评价李时珍（明中叶至1593年）,1、贡献：（1）编撰本草纲目，开创药物分类新体系，被称为“中国的百科全书”，“东方医学的巨典”。（2）其伟大的医学成就，成为对人类最有贡献的科学家之一。2、品质：（1）矢志不渝、执著坚定的信念（2）科学严谨、求真务实的态度（3）不畏艰险、勇于创新的献身精神,探究二：,思维延伸：结合李时珍生活时代，说说中国状况。（从政治、经济、思想文化、外交、科技等方面考虑）,1、本草纲目运用了先进的药物分类法，其首创的逐级分类的依据是A.药物的名称B.药物的产地C.药物的价格高低D.药物的自然属性2、称本草纲目为“中国古代的百科全