




已阅读5页,还剩57页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三节间作与套作,种植方式,又称种植形式,是指作物在农田上的时空配置,包括间作、混作、套作和复种,.,2,1间混套,间作、混作、套作是我国农业遗产的重要组成部分,是精耕细作、集约种植的一种传统技术:,公元前1世纪,西汉汜胜之书:“每亩以黍椹子各三升合种之”、“区种瓜又种薤十根”、“又可种小豆于瓜中”。公元6世纪齐民要术:“二豆良美,润泽益桑”,以发挥作物间的互利关系;“慎勿于大豆地中杂种麻子”,以避开作物间的不利关系。至宋、元时期的七百年间,间混套作有一定发展,注意到用地养地相结合,并提高了对套作的好处和合理选配作物组合的认识。至明、清,人口增加较快,人均耕地显著减少,间混套作普及较快。明代农政全书中有了关于大麦、裸麦和棉花套作,麦和蚕豆间作,以及棉薯间作等记载。清朝农蚕经记述了麦与大豆的套作。此外,明朝还有早稻与晚稻套作,清朝有稻豆套作、粮菜问作、稻与苡薏间作等有关记载。至建国前,套作已有相当规模的发展,玉米与豆类间作在全国各地已都有分布。建国后,“全国农业发展纲要”明确指出“合理的轮作(换茬)、间作套种和密植是增加农作物产量的重要措施”。,间(混)套作已成为提高土地利用率,促进农作物高产、高效、持续增产的重要技术措施,间作与套作的有关概念间作与套作的意义间作与套作的技术间作与套作的主要类型,主要内容,.,5,单作有什么特点?,单作,有关概念,单作在同一块田地上种植一种作物的种植方式,也称为纯种、清种、净种或平作。特点:群体结构单一,全田作物对环境条件要求一致,生育一致;便于田间统一种植、管理与机械化作业;个体之间只存在种内关系。,.,7,行状间作,带状间作,间作,A作物,B作物,间作(intercropping):在同一田块上同一生长期内,分行或分带相间种植两种或两种以上生育期相近作物的种植方式,用“”表示。,.,8,特点:不同作物在田间构成人工复合群体,个体之间既有种内关系,又有种间关系。间作的作播种期、收获期相同或不相同,但作物共处期长,其中,至少有一种作物的共处期超过其全生育期的一半。间作是集约利用空间的种植方式。,带状间作便于机械化或半机械化作业,与分行间作相比能够提高劳动生产率。,有关概念,樟、茶间作,农桐间作,.,12,行状套作,带状套作,A作物,B作物,3.套作在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式,也称为套种、串种。用“/”表示。,.,13,每种作物的共生期都不超过其全生育期的一半.注:间作与套作都有作物共处期,不同的是间作作物的共处期长;套作作物的共处期短,每种作物的共处期都不超过其生育期的一半。,.,14,增产在空间和时间上集约利用农业资源,是我国作物增产的重要途径增效有利于农村经济发展稳产保守单一作物易受灾、增强对病虫害的抗性协调农作物争地的矛盾有利于农业全面发展,间作和套作的作用,.,15,间作与套作的技术要点,一、合理搭配作物种类和品种二、合理安排田间配置三、农作物生长发育调控,.,16,一、合理搭配作物种类和品种,1、生态适应性大同小异对大范围环境条件的生态适应性在共生期内大致相同。2、特征特性适应互补在生态适应性大致相同的基础上特征特性在一定程度上有所差别(互补)(形态、生理、生长发育特点等)。“一高一矮,一胖一瘦,一圆一尖,一深一浅,一长一短,一早一晚”3、综合效应高于单作,大同小异,对应互补。,.,17,二、建立合理的田间配置,概念作物群体在田间的组合、空间分布及其相互关系构成作物的田间结构。垂直结构是群体在田间的垂直分布,是植物群落的成层现象在田间的表现,层次的多少与参与间、混、套作的作物种类多少及作物、品种的选择密切有关。(比较简单,选定了作物品种就确定了)水平结构是作物群体在田间的横向排列,由于作物根系吸收一定范围内的水分、养料,且植株在田间的横向排列与田间垂直结构的形成密切有关,所以水平结构显得非常复杂和重要。种植密度、行数、行株距、幅宽、间距、带宽构成作物的水平结构。(如配置不合理则加剧竟争),.,18,作物,A作物,B作物,A作物,B,.,19,间套作水平结构参数(行数、行距、株距、幅宽),B作物株距,B作物行距,B作物幅宽,A作物幅宽,A作物行距,种植单元(带)宽(度),作物AB间距,C作物幅宽,作物AC间距,.,20,建立合理的田间配置,意义在作物种类、品种确定后,合理的田间结构是能否发挥复合群体充分利用自然资源的优势、解决作物间一系列矛盾的关键。只有田间结构安排合理,才能既增加群体密度,又有较好的通风透光条件,从而在此基础上发挥其它技术措施的作用。如果田间结构不合理,即使其它技术措施配合得再好,也往往不能解决作物之间争水、争肥,特别是争光的矛盾。,.,21,合理安排作物田间结构配置,高要密,矮略稀;挤中间,空两边;保主作,收次作;促互补,抑竞争。,(一)、种植密度,高位作物,较密(肥力、株型)高位作物,宽窄行种植、带状条播、宽行密株、一穴多株、大行通风透光,保密度、用边行优势低位不耐荫作物,略低或相同主作物,密度与单作相近,确保产量不低副作物,肥-多套作时,密度与单作基本相同,.,22,(三)、株行距与幅宽幅宽是指间套作中每种作物的两个边行相距的宽度。带状种植才有幅宽的概念,隔行种植和混作无幅宽可言1、幅宽与作物种植行数正相关2、高位作物的行距(带宽)往往比其单一种植时更窄,利用其边行优势。3、矮位作物行数较少的情况下,如2-3行,间套作时的行距往往小于单作,并缩小株距,加大种植带内作物的密度,补偿个体发育较小的影响,同时可以扩大与高位作物之间的间距,减轻边行劣势影响。4、行距、行数和幅宽等还应当考虑机械作业的要求。5、玉米与矮位作物间作时,为充分发挥玉米的边行优势,矮位作物行所占地面的幅宽基本上应等于玉米的株高。,.,23,(四)、间距,相邻两作物边行的距离。间套作空间配置的关键。竞争最激烈的地方间距过大,浪费空间,失去间套作意义。间距过小,作物间竞争过于激烈,易于造成两败俱伤局面生产中往往出现间距偏小现象,玉米小麦套作中,间距有时仅仅10多厘米。,.,24,间距大小应根据:,矮位作物耐荫程度,耐荫强,间距可小些,反之大些共生期长短,共生期长,间距可大些,反之可小些。如麦套玉米,3月底与4月中下旬套作麦套棉花,4月上中旬直播与5月中旬移栽上位作物高度,高的间距可大,反之可小上位作物透光性,高大叶疏,透光好可小些,反之可大些一般间距处理:不过分影响矮位作物的生长发育,按两个作物行距一半之和进行调整。在水肥和光照充足的情况下,可适当窄些。相反,在差的情况下可宽些,以保证作物的正常生长玉米行距60厘米,大豆行距40厘米,两者间作时的间距(60+40)/2=50厘米,.,25,(五)、带宽,间套作中,各种作物在田间顺序种植一遍所占土地的宽度,即间套作中符合种植单元所占的宽度。带宽=种植单元内各作物种植幅宽与作物之间间距之和nW=Si(Ni-1)+Dii=1W种植带宽S作物行距N作物行数D作物间距n作物数目,耕作学第五章间套作,.,26,带宽意义,间套种植的基本单元取决于作物种类、种植行数、行距、幅宽、间距等行数、行距、幅宽、间距均可在确定的带宽内进行具体调整,以协调作物间的关系带宽过宽,边际效应不明显,无增产效果;带宽过窄,行距和间距难以安排,种间和种内竞争剧烈,易造成减产。,耕作学第五章间套作,.,27,确定带宽可根据:,品种特性高位作物占种植计划的比例大而矮秆作物又不耐荫,两者都需要大的幅宽时,采用宽带种植。高秆作物比例小且矮秆作物又耐荫可以窄带种植作物均比较高大,带宽宜大,反之可小土壤肥力状况土壤水肥条件好,植株个体生长发育健壮,带宽可大些,反之可小些农时操作的机械机具手工或小型机具操作,带宽可小些;中型或较大型农业机械作业,带宽可大些,耕作学第五章间套作,.,28,(三)作物生长发育调控技术,适时播种,保证全苗间套作适宜播栽期的确定既要考虑适当错开旺盛生长期、减少种间竞争,又要照顾到每一作物的各生长阶段都处于适宜时期套作时期是套作成败的关键之一,套作过早与过晚均不利,如小麦玉米套作的“宽背早套”与“窄背晚套”模式时间,.,29,2.加强肥水管理强调以株定肥,即根据实际种植株数确定施肥量采用高低畦、打畦埂等便于分别管理的方法如麦棉套作加强矮位作物的肥水管理共处期早施肥、早补苗、早中耕等前作物收获后抢时间水肥猛促,促弱苗向壮苗迅速转化,(三)作物生长发育调控技术,.,30,3.调控作物生长发育应用缩节胺、乙烯利等植物生长调节剂调控作物生长发育进程、塑造理想株型,达到控上促下的效果在农林间作中常采用对林(果)木定期修剪的方法4.综合防治病虫害5.早熟早收,(三)作物生长发育调控技术,.,31,三、合理设计田间管理措施,适时播种,保证全苗加强水肥管理,促进壮苗发育适当应用化控技术,调整株型和生长发育进程综合防治病虫害早熟早收,.,32,间混套作的应用,合理的间、混、套作可以提高产量、经济效益和生态效益,但据此否定单作和接茬平播种复种是不全面和不切实际的。首先,间、混、套作复合群体中及其与环境条件的关系复杂,只有确切地掌握群体内的互补竞争关系,保证所需要的各种条件、采用相应的技术,促进互补、抑制竞争,才能发挥良好的效益。其次,因地制宜是农业生产的基本特点,各种种植方式都有其生态、经济适应性。间、混、套作的应用也不例外。,.,33,几种作物宜于种植在一起,生态适应性较接近,代谢产物互利,不会增加病虫害;可以构成适宜的田间配置;能够采用适当的技术并具有采用这些技术的条件。能够获得较好的效益。,衡量间、混、套作方式是否合理的标准,.,34,一、主要间作类型与方式1、高秆谷类作物与矮秆作物间作2、麦田间作:春小麦+玉米3、棉田、蔗田间作4、多年生作物间作二、主要套作类型和方式1、麦田套作两熟:2、麦田套作三熟:3、水田套作:三、立体种养类型与方式,间套作主要类型与方式,.,35,(一)、高秆谷类作物与矮秆作物间作1、玉米豆科类(大豆、绿豆、花生、赤豆、蚕豆、豇豆等)(东北、华北、西南、苏北、安徽)其中:玉米大豆东北、华北,主要模式玉米:大豆从1:1或1:2发展为2-6:2-3,玉米大豆,一、主要间作类型与方式,.,36,玉米为主时,玉米密度基本不减,增收大豆玉米株距13-20厘米,行距30-40厘米玉米产量持平,亩增收大豆30-50公斤,增产10-30%以大豆为主时大豆幅宽增大玉米双行种植,扩行缩株保证玉米肥水供应,.,37,2、玉米薯类(甘薯、马铃薯)1-2行玉米,6-2行甘薯(甘薯、玉米为主)玉米早熟品种,玉米薯类,.,38,二、麦田间作,1、麦玉米带宽1.5米,小麦5-6行,玉米1-2行,华北地区,接近于小麦玉米套作,共生期60-80天,利用麦收后近两个月的资源。2、麦冬作物小麦冬菜(绿肥、蚕豆、大麦、马铃薯)棉花为主体棉花+西瓜棉花+花生,春小麦玉米,.,39,三、棉田、蔗田间作棉花西瓜棉花花生棉花大豆四、多年生作物间作1、农林间作杉树+粮食河南泡桐+小麦2、果粮间作河北大枣+粮食,.,40,二、主要套作类型和方式,麦(油菜)田套作两熟制小麦/玉米(大豆)小麦/棉花小麦/花生小麦/蔬菜麦(油菜)田套作三熟制小麦/玉米/甘薯大麦/玉米/玉米小麦/玉米/马铃薯水田套作单双季水稻/小麦(油菜)双季稻/绿肥多元多熟间套种植,.,41,小麦/玉米大豆,小麦套作玉米,.,42,小麦套作棉花,.,43,麦棉套作的主要目的是解决麦棉争地的矛盾。河北省麦棉套作两熟大起大落的历史:,原因无适宜的早熟小麦品种和极早熟棉花品种;共生期长,“连环套”,病虫害增加,大幅度减产。,.,44,培育和采用早熟和极早熟品种;缩短共生期,早拔柴;改进管理措施:增加棉花密度,早打顶,不过多施氮肥。,改进,.,45,10月下旬,4月底,6月,小麦蚕豆棉花种植示意图,河南、四川等棉区,可亩产小麦350千克、蚕豆90千克,棉花75千克,粮、肥、棉,.,46,秋播,3月底,麦收后,大豆收后,小麦冬菜春大豆甘薯芝麻秋杂粮种植示意图,.,47,11月,4月中旬,5月下旬,牧草玉米甘薯种植示意图,浙江湖州,可亩产牧草2500Kg以上、玉米150Kg、鲜甘薯2000千Kg,农牧结合,.,48,10月中旬,4月上旬,6月上旬,豆榨菜/春玉米/小辣椒种植示意图,江苏南通,蔬菜为主,效益高,玉米给辣椒遮荫,玉米,豆,榨菜,玉米,.,49,小麦玉米半夏种植示意图,.,50,以小麦宽背早套玉米为基础:在套种玉米前,于小麦宽畦背上间种菜、饲作物;或于小麦收获后,在玉米大行间间种菜、瓜、油、饲(粮)作物,或以上两季间作同时采用。,.,51,棉花春甘蓝(或莴苣)/番茄(或花椰菜),.,52,三、立体种养类型与方式,稻鱼模式稻萍鱼模式玉米食用菌模式蔗田食用菌模式,.,53,稻、菇、鱼立体种养,菇,菇,菇,.,54,稻+菇、鱼立体种养模式稻田原有排灌沟渠加深、加固作为鱼窝。田内平整,挖沟起台,每亩造做1618个台面,水面、台面比例2:8。整个地块周围筑埂,设进出水口及拦鱼设备,形成一封闭水域。埂内鱼沟纵横交叉,沟窝相通,台面栽稻,稻下育菇,水中养鱼,形成稻护菇、鱼肥稻、菇渣喂鱼又肥稻的立体共生复合群体。水稻株距16.6cm,行距20cm,每亩基本苗1216万。平菇袋栽,菇袋沿每个“小方台”排放一圈(留出鱼的通路),每亩约2000袋。,耕作学第五章间套作,.,55,品种选择水稻:高产、优质、抗倒伏品种。鱼:鲤鱼、白鲢鱼、草鱼、罗非鱼较为合适。平菇:广温型、出菇快、采菇期长、产量高的品种。平菇管理3月下旬至5月下旬繁殖生产用菌种6月上、中旬接种7月上旬水稻分蘖末期,长满菌丝的菇袋入田,菌袋顶部划口以利出菇,7月中旬开始,9月中旬收毕。适当早移可以减轻高温、污染、后期菌蝇危害。,耕作学第五章间套作,.,56,田间水层管理大水体、深水层,利于鱼生长水稻生长前期,水层710厘米5月底至6月12日放鱼,9月下旬捕鱼生长中期(6月下旬至7月上旬)落干烤田,病虫害防治,水减少台面以下,鱼聚到田间鱼沟和鱼窝里集中喂养。烤田后再加深水层,鱼返回到台面。水稻后期小水湿润灌溉,鱼集中在鱼窝、鱼沟。7月中旬到9月下旬稻菇共生期水层不超过7厘米或湿润灌溉。7月中旬至8月下旬,降雨多,应注意及时排水,水位宜控制在距菇袋顶部3.3厘米以下高度。,耕作学第五章间套作,.,57,效果与效益光能利用率1.235%,比水稻单一种植提高0.333个百分点。可亩产稻谷500Kg、鲜平菇1000Kg、鱼60Kg,亩纯收入1535.7元,大约是水稻单一种植方式的4倍。,耕作学第五章间套作,.,58,香蕉、菜、禽、鱼立体种养,禽舍,耕作学第五章间套作,.,59,香蕉园鱼、菜、禽立体种养低洼地,东西走向挖沟筑畦,沟深1.5米、口面宽3米、沟底宽2米;畦面宽2米,畦底部宽3米,建园。四周开宽0.81.0米、深1米的排灌水沟,与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025装饰设计合同模板
- 2025车辆买卖合同标准范本
- 2025年广州市汽车维修与美容行业职工劳动合同
- 疝气护理记录规范与实施
- 美丽乡村建设培训体系
- 特殊用药的护理
- 2025年成本会计试题
- 护理仪器使用与管理规范
- 《电与磁》知识点总结模版
- 办公5S管理标准
- 第7课《溜索》一等奖创新教学设计
- WMO五年级初级测评专项训练
- 班主任节PPT幻灯片课件
- 北师大高中英语必修一 (Celebrations)课件(第8课时)
- 中兴(ZXA10-XPON)高级工程师认证考试题库(含答案)
- 单值-移动极差X-MR控制图-模板
- 建筑水电安装施工专项方案
- 离婚协议书电子版可打印
- 天然气输气管道
- 2023届高三语文模拟试卷及参考答案2023年全国高考(重庆卷)语文试题及答案
- 洁净风管制作安装技术方案
评论
0/150
提交评论