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文档简介
高中文理分科建议,人人有才,人无全才,扬长避短,皆可成才。,高一、一班2017年5月13日,对于广大家长和学生来讲,文理分班的重要性,几乎相当于一次中考或者高考。合理的选择文理,会激发学生的学习动力,促进学生成绩的提高,而选择不当,则可能会严重的影响学生发挥出真正的学习水平,会阻碍他们兴趣的发展,更有甚者,会产生抵触情绪甚至厌学。关于文理分班,有一些参考意见提供给学生和家长。一、文理科选择的误区(1)“墙头草”现象。班里或者学校里,哪科报的多,我就报哪科。(2)根据传统观念,不认真了解现在的实际情况,自认为哪种类型好就选哪种。(3)分班态度不端正,认为哪科好念就选哪科。(4)过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科。,(5)情感取向型。认为某某教师有魅力,某某同学和自己关系特别好,随之选择(6)班级依恋症。认为目前班级好、和谐,感情深,对陌生的环境恐惧(7)和父母赌气,家长想让我学理,我偏学文。以上这些都不是选择文理的好依据,而且常常是导致选择后学习困难的主要原因。又有70%以上的学生因为这些原因选择了不适合自己的科目,后悔莫及。,二、高中文理科目分布原则,1、高考科目,语文(150)、数学(150)、英语(150)文科:历史、地理、政治(300)理科:物理、化学、生物(300),2、学业水平考试科目,文科:物理、化学、生物理科:历史、地理、政治,文科:人文科学与社会科学。人文科学包括文学、历史学、哲学。社会科学包括经济学、管理学、法学、教育学。理科:理学、工学、农学和医学。,三、文理科基本分类与专业选择,即根据职业理想选择大学专业,再确定文理分科选择,记者中文、新闻文科,翻译外语文科,工程师工科理科,医生医科理科,四、怎样选择文理1兴趣和爱好兴趣和爱好可以决定学生的学习态度。喜欢学文,感觉学文科有优势的学生,我们建议他学文;同样,喜欢学理,逻辑能力强的学生,我们建议学理。2013届我们班有名学生,在分班之前一直成绩平平,分班后,成绩突飞猛进,2013年高考考了484分。后来她说,“我从小就钟爱理科,并一直保持到高中,所以选了理科并获得了成功”2要根据个人学科优势来选择语文、外语好,史地政好的学生建议学文,尤其语文、外语内容有很多与史地政是相通的,会互相促进;数学好,物理、化学好的同学,建议学理,也是因为理科之间有更多相通之处,会互相促进。,理科:1、你有较强的逻辑推断能力,动手能力较强;2、数学、理化基础比较好;3、记忆力较强,能准确记忆各类公式;4、以后想从事理工方面的工作,比如:计算机、生物学、医生等;,文科:1、数学、理化基础差;2、记忆力强,善于联想;3、自己知识面广;4、喜欢看各类书籍;5、有一定的文化积淀。,五、要根据高考和就业前景1高考中,理科考生较多,约为3:1的比例,招收理科考生的学校和系也较多;文科考生少,招收的学校也少,竞争会比较激烈。2文科录取分数线比理科高;3.物理较好的,可以考虑以下专业:计算机、电子、建筑设计、土木工程、管理信息;化学、生物较好的:生物工程、医学、制药、应用化学、农业等;政治历史较好的:法律、审计、新闻、中文、哲学、国际金融等;地理较好的:地质、地球物理、考古等;,4现在比较热门的专业,文科较多,而新兴学科中多数是理科的。5如果准备出国深造,一般会选择学理;6艺术类的学生,选文选理都可以,但是选文的较多。最后,文理分班选择要尊重学生本
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