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,第三章物态变化,第四节升华和凝华,放热,放热,吸热,吸热,固态,液态,气态,液化,熔化,汽化,凝固,?,?,物质能在固态和气态之间直接变化吗?,回顾,回顾,实验器材：碘升华凝华管、酒精灯、猜想：把碘加热会有怎样的现象发生？,探究实验,1.实验过程中，给碘加热，看到什么现象？有无液态碘出现？2.停止加热，在管壁上看到了什么现象？3.这个实验中，碘经历了几个过程？是怎样发生的？,紫色的碘蒸气充满了玻璃管，无液态碘出现。,紫色的碘蒸气逐渐消失，在管壁上看到附着一层固态的碘。,2个过程。加热时，碘从固态直接变成气态；冷却时，碘从气态直接变成固态。,探究实验,升华物质由固态直接变为气态的现象,凝华物质由气态直接变为固态的现象,升华需要吸热,凝华需要放热,放在衣柜的樟脑球越用越小，过一段时间就消失了！,生活中的升华现象,在严寒的冬天，一直冰冻着的衣服也可以晾干,生活中的升华现象,干冰：固态的二氧化碳。易于升华。（视频）,生活中的升华现象,保鲜食物,制造舞台仙境,干冰升华从周围空气中吸收大量的热,使空气中水蒸气遇冷液化成小水珠.,干冰（固态二氧化碳）,热,空气中的水蒸气,升华,凝华,液化,二氧化碳气体,冰晶,小水珠,雨,人工降雨,【动手动脑做实验】器材：易拉罐、冰块、盐、筷子做法：将冰块放在易拉罐中并加入适量盐，用筷子搅拌大约半分钟目的：观察罐的下部和底部底有什么现象？,生活中的凝华现象,生活中的凝华现象,霜,生活中的升华现象,冰花,生活中的凝华现象,生活中的凝华现象,雾凇,生活中的升华现象,生活中既有升华又有凝华的现象,钨丝受热固态气态扩散过程中遇到灯泡内壁遇冷气态固态,生活中既有升华又有凝华的现象,1、物质从固态直接变成气态叫升华。2、物质从气态直接变成固态叫凝华。3、像熔化和汽化一样，升华需要吸热。4、像凝固和液化一样，凝华需要放热。5、升华现象：樟脑丸消失了、冰冻的衣服变干、灯丝变细、干冰的应用。凝华现象：窗内的冰花、霜、雾凇、灯泡内壁变黑。,课堂小结,说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。,I.冬天玻璃窗内表面结一层冰花,A.碘变成紫色的气体,B.卫生球变小了,C.霜的形成,D.雾、露的形成,E.水结冰,F.夏天衣服被晒干,G.冰化成水,H.冬天嘴里呼出的白气,（升华吸热）,（凝华放热）,（液化放热）,（熔化吸热）,（汽化吸热）,（凝固放热）,（升华吸热）,（液化放热）,（凝华放热）,及时反馈,2.思考题：俗话说“霜前冷，雪后寒”，试用所学的有关知识加以解释。,降水的形成过程,水蒸气上升,在高空，水蒸汽凝结成小水珠,小水珠不断聚集形成云,当小水珠变大就下雨了,我国各
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