PEP小学英语五年级上册第一单元课件.ppt_第1页
PEP小学英语五年级上册第一单元课件.ppt_第2页
PEP小学英语五年级上册第一单元课件.ppt_第3页
PEP小学英语五年级上册第一单元课件.ppt_第4页
PEP小学英语五年级上册第一单元课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,Unit1.Whatshelike?A.Letslearn.五年二班崔艳飞,Unit1A.Letslearn.学习目标：1、能听、说、读、写以下单词:old,young,funny,kind,strict.2、能运用句型和所学单词谈论人物性格和外貌特征A:Whosyourartteacher?B:MrJones.A:Isheyoung?B:Yes,heis.或No,heisnt.3、能区别Miss和Mr的不同用法。重点：目标1、2难点：目标2,我会读ChinesemathsEnglishmusicP.E.scienceart,artteachermathsteacherEnglishteacherscienceteachermusicteacherheadteacher,Miss用在未婚女子的姓氏前，意思是“小姐，女士”，也表示对女老师的尊称。Mr用于男子的姓氏前，意思是“先生”，也可以表示对男老师的尊称。Mrs用于已婚女子的姓氏前，意思是“夫人”如：MrLi李老师MrJones琼斯先生MissGreen格林小姐MissWhite怀特老师MrsSmith史密斯夫人,A:Whosyourartteacher?B:MrJin.A:Isheyoung?B:Yes,heis.,young年轻的old年纪大的kind慈祥的funny滑稽的strict严厉的,Workingroups.组内合作创编.根据今天所学内容创编，可以互动问答、采访、PK、情景剧表演、对话改编、单词巧记、规律总结、chant歌谣、自编歌曲等，从中任选1-2种形式进行展示。要求新旧结合，大胆创新，联系现实生活，尽量做到真实、新颖。温馨提示：组内可以分层展示，各显其能！,本课新知我会用1、五个描述人物的性格和外貌的形容词：young,old,kind,funny,strict2、两个问答句:A:Whosyour.teacher?B:Miss./Mr.A:Ishe.?(she)B:Yes,heis./No,heisnt.,小结：今天我们学会了,1、五个描述人物的性格和外貌的形容词：young,old,kind,funny,strict2、两个问答句，并找到了问答规律：A:Whosyour.teacher?B:Miss./Mr.A:Ishe.?B:Yes,heis./No,heisnt.,Homework.家庭
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论