已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
生态系统中的能量流动,生产者,光合作用,能量在第一营养级中的变化,能量的传递,初级消费者摄入,用于生长发育和繁殖(储存于有机物),次级消费者摄入,遗体残骸,初级消费者同化,粪便(未同化),.,能量在第二营养级中的变化,摄入量就是同化量吗?,分析流经第二营养级(初级消费者)的能量,思考:,同化量=摄入量-粪便量,同化量=呼吸消耗量+用于生长、发育和繁殖的能量(下一营养级+分解者分解利用),(为上一营养级同化的能量,属于分解者利用的能量),不是,【典型例题】,1、下列有关能量流动过程的叙述,正确的是()A、当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔子的全部能量B、当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级C、生产者通过光合作用制造有机物时,能量就由无机环境流入了生物群落D、生态系统的能量流动是从消费者捕食开始的2、大象是一种植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食,设一大象在某段时间内所同化的能量为107kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为()A、0kJB、小于107kJC、大于107kJD、1062106kJ,C,A,13.5%,20%,单位(焦/厘米2年),96.3,18.8,7.5,分解者14.6,12.5,2.1,微量,未利用327.3,293,29.3,5.0,呼吸122.6,单向流动,逐级递减,能量流动的特点:,传递效率为10-20,3、如图为某生态系统能量流动的部分示意图,其中数字为能量值,单位是kJ/(ma),能量在第二营养级和第三营养级间的传递效率为()A.16%B.15%C.12%D.10%,【典型例题】,C,请同学们用卡纸和箭头共同构建食虫鸟、草、昆虫和鹰之间的能量流动图,【动手实践】,【回归情境,解决问题】,导言中提到的“一山不容二虎”,如何用能量流动的知识解释呢?,根据生态系统中能量流动逐级递减的特点分析,营养级越高的生物,可利用的能量越少。老虎位于生态系统的最高营养级,通过食物链(网)流经老虎的能量已减少到很小的程度,不足以养活更多的个体,故“一山不容二虎”。,【反馈练习】,1、一个池塘有生产者、初级消费者、次级消费者、分解者。其中生产者固定的全部能量为A,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为B、C、D。下列表述正确的是A、A=B+CB、AB+CC、AB+CD、AC+D2、科学家对某水库生态系统各营养级之间的能量流动进行定量分析,假如测得生产者含有能量为280J/(cm2.a),初级消费者含有的能量为56J/(cm2.a),按此传递效率,第三营养级含有的能量约为A、5.6J(cm2.a)B、11.2J(cm2.a)C、22.4J(cm2.a)D、56J(cm2.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 客服主管客服团队培训计划
- 客户满意度提升与客户体验优化策略
- 手术室护士应急处理预案
- 土地评估方法与技巧培训教程
- (完整版)数学北师大六年级下册期末测试模拟试卷经典套题
- (完整版)数学新初一分班测试模拟真题经典及解析
- 卫浴行业中的项目管理能力考察要点
- (完整版)数学苏教六年级下册期末重点小学试题经典解析
- 吴江环境保护与可持续发展策略
- 幼儿园教师教学活动设计与幼儿管理方法
- (高清版)DG∕TJ 08-55-2019 城市居住地区和居住区公共服务设施设置标准
- 2025-2030中国锌空电池行业发展状况及竞争前景分析研究报告
- 联合作战试题及答案
- 钢桁梁加工制作工艺流程钢结构加工制作98课件
- 职业规划:养猪行业
- 空桶回收协议
- 国内适老化设计研究综述和趋势探讨
- 危险货物运输营运方案
- 个人车辆给公司租赁协议书范本
- 西游记儿童版故事解读
- 《投资理财》课件
评论
0/150
提交评论