第一单元 第三节 把握青春节拍课件 湘教版.ppt

第三节把握青春节拍,本课重点：一、男女生交往有什么重要意义？二、男女生交往要讲究哪些艺术？,1.李明成绩很好，特别爱帮助别人，又是班长，坐在他后面的王丽有问题就爱问他。班上有不少同学说他们是一对，并在背后指指点点，说些不好听的话。王丽觉得他们之间仅仅是好朋友，并不是谈恋爱，但又怕同学们继续说闲话，心里非常矛盾。（1）你怎样看待李明和王丽之间的交往？（2）你认为他们还应该继续交往吗？为什么？2.吴明得知自己被班上女同学私下评为“最不喜欢的男生”时，感觉非常沮丧。其实他非常愿意与女生交往。为了与女同学套近乎，常常挤到女生中间，听他们的谈话；为了表示自己与女生的关系密切，常常拍女生的肩膀。为了引起女同学的注意，还时常抢女生的东西。班里的女同学一见他就觉得讨厌。吴明让女同学讨厌的原因是什么？你觉得男女生该怎样交往才是正确的？,一、男女生交往的意义（积极作用）1、男女生之间通过正常交往，可以建立纯真的友谊，丰富我们的生活，这对我们的成长有很大帮助。,一、男女生交往的意义（积极作用）2、男女生能常在一起学习、活动，通过交往彼此了解、熟悉，神秘感就会随之消失，有利于身心健康。,班级大扫除,擦黑板、擦书柜、擦门窗、扫地、拖地板、倒垃圾、搬桌椅、提水,如果你是劳动委员，你怎么安排劳动？这样安排的理由是？,认识男生女生男生与女生在性格,思维,情感,爱好等有什么区别?,1、性格男生：开朗，勇敢刚强，不拘小节，不计较小是非，好动，好问，好想（优点）鲁莽粗暴，任性倔强，逞强好胜，粗枝大叶，没耐心，不细心。（缺点）女生：善解人意，富有同情心，勤奋刻苦，专心，责任感强，认真踏实，耐心，细心。(优点)矜持胆小，优柔寡断，情感脆弱，易自责，小气。（缺点）,2、思维习惯：男生：抽象思维，理性女生：形象思维，感性,3、情感体验：男生：较晚，较浅。女生：较早，较深。对自己的关注程度高于男性,4、活动、爱好：男生：爱好理科，科技，国内外新闻，体育竞赛女生：爱好文科，小说，音乐舞蹈，影视剧,一、男女生交往的意义（积极作用）3、男女生交往可以取长补短，促进自我完善。,有了男生的鼓励，果然不一样,一、男女生交往的意义（积极作用）、男女生之间友好的交往，往往会激发他们内在的积极性和创造性，提高学校和活动的效率。,一、男女生交往的意义（积极作用）,1、男女生之间通过正常交往，可以建立纯真的友谊，丰富我们的生活，这对我们的成长有很大帮助。,2、男女生能常在一起学习、活动，通过交往彼此了解、熟悉，神秘感就会随之消失，有利于身心健康。,3、男女生交往可以取长补短，促进自我完善。,、男女生之间友好的交往，往往会激发他们内在的积极性和创造性，提高学校和活动的效率。,1.男女同学之间的正常交往，可以增进彼此的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；,2.可以扩大交往范围，锻炼交往能力；,3.可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。,男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理，如果处理不当，就会产生烦恼，影响学习，甚至损害身心健康。,异性效应：,异性之间的良好交往会满足人的心理需要，使人产生愉悦的情绪体验，使群体更和谐融洽。,作用：,（1）取长补短，丰富完善个性；（2）提高自我评价能力；（3）提高学习与活动效率；（4）激励自己奋发向上；（5）产生愉悦的情绪体验，使群体更加和谐融洽。,二、男女生交往的艺术,观看下页图中的4幅漫画，并思考：漫画中男女生交往方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？,（一）,（二）,过于亲密,过于冲动,（三）,（四）,互相鼓励,互相帮助,公共距离,人与人交往之间的距离学,0.45m,0.75m,1.50m,3.70m,二、男女生交往的艺术1、相互尊重，相互理解，自重自爱，这样才能获得异性同学的好感，成为受欢迎的人。2、活泼开朗、热情大方，注意交往的方式、场合、时间和频率，但又要保持适当的距离，要掌握分寸，不能过分亲近、随便。3、在男女生的交往中，尊重尤其重要。4、保持纯洁的友谊，与异性同学相处态度要自然大方，故作姿态往往让人感到别扭，过分羞怯又会导致交往障碍。,青春期异性交往的五条原则,公开性,适度性,主动性,广泛性,距离性,一是异性同学的单独交往过于频繁；二是有些同学暗中思恋异性同学；三是从内心深处对异性没有好感，不愿意与异性同学接触。,异性交往的不良情绪和不正当行为主要表现为：,男孩最欣赏的女孩：1脸上经常有微笑，温柔大方；2活泼而不疯癫，稳重而不呆板；3清纯秀丽，笑起来甜甜的；4心直口快，朴素善良，随和；5聪颖，善解人意；6纯真不做作，有性格；7能听取别人意见，自己又有主见；8坦然，充满信心和朝气；9不和男生打架；10长头发，大眼睛，说话斯文。,男孩最讨厌的女孩：1扮老成，一副老谋深算的样子；2长舌头，对小道消息津津乐道；3自以为是，骄傲自大；4啰啰嗦嗦，做事慢慢吞吞；5小心眼，爱大惊小怪；6疯疯癫癫，不懂自重自爱；7总喜欢和男孩找碴儿吵架；8容易悲观，动不动就流眼泪；9把打扮和传播别人小事当“正业”；10自以为“大姐大”，笑起来鬼叫一样。,女孩最欣赏的男孩：1大胆，勇敢；2幽默，诙谐；3思维敏捷，善于变通；4好学，敏捷；5团结同学，重友情；6集体荣誉感强；7有主见；8热心助人；9有强烈上进心；10勇于承担责任，有魄力。,女孩最讨厌的男孩：1满口粗言烂语；2吹牛皮；3小气，心胸窄；4粗心大意；5过于贪玩；6喜欢花钱；7小小成功便沾沾自喜；8有时过于随便，得过且过；9遇突发事件易鲁莽冲动；10.不做家务，说做家务是女生的事。,2、当你收到异性朋友的来信，信中表达对你很喜欢，并要求做朋友时，你可以（）对之不予理睬坦诚告诉对方，现在是学习的黄金时期，可以保持纯洁的友谊在全班同学面前公开信的内容，让其他同学都来嘲笑对方写回信答应做对方的朋友，并与之交往密切ABCD,A,4在与异性相处时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是（）A.社会的法律、道德B.学校的纪律、守则C.社会的良好习俗、健康的文化环境D.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律,D,5在生活中，男生女生的交往是不可避免的，但在交往的时候，应该注意有分寸，下列哪些是男生女生在交往时应注意的事项（）要相互尊重要相互理解保持适当的距离保持戒备的心理ABCD,A,2有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“ILOVEYOU,DONTYOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕她不知所措了。,出谋划策,练习,3、收到情书后,出谋划策,案例：女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：“请放学后到青年公园门口相会。经常接受你帮助的人王薇心里”格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。,请你为王薇出出主意,在青春期对异性有一种朦胧感，也许这只是李伟想感谢王薇，与王薇正常的交往，王薇首先不要胡下结论认为这就是情书，是早恋现象，应该自然地大方地保持异性同学间的正常交往;假如真的是“情书”，也应该正确的处理，跟李伟说明白，告诉他作为青少年，现在应该以学业为重，并在今后继续保持同学之间的纯洁的友谊关系。,练习,5在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来。小丹向小倩使了个眼色，两人同时狠狠地在他的脚上踩了一脚，男青年虽然痛得直咧嘴，却只能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩无礼了。,出谋划策,1、保持庄重，不丧失警惕。检点自已的言行，不给人以可乘之机；避开有危险的地方，尽量不要一个人单独在偏僻的地带行走，不单独和男性呆在隐密的地方；不穿透明裸露的服装；不对男性有轻薄的言行举动；对异性的邀请，如看电影、吃饭等，保持警惕性。,2、沉着应对，不惊惶失措。,受到性侵犯时，拒绝的态度要坚决，必要时应该大声喊叫，机智求救。,3和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。,和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。真正的好朋友绝不会提出非分的要求。如果对方没有做到这一点，一定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动、好奇而做出悔恨终生的事。,教你一招,练习,同学们：在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种诱惑让我们难以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面，我们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知道，青春是一条渡我们走向成熟的桥，也是一条我们无法留住的岁月的河早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的酸涩，而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我们青