苏教版六年级语文下册第六单元复习课件.ppt

第六单元复习,咏物抒情,幽香荡漾高雅渗透质感柔韧内涵花苞绽放凋谢缀满孕育光泽铁锈皎洁清丽凋落装点旺盛名贵融洽宛如熏透庭院凄清寒意怒放和煦清冷衰败奉陪韧性荇藻焚烧清白墨痕清冷乾坤洗砚池玉琢冰雕含羞待放数世同堂生生不息应有尽有花团锦簇满院生辉美不胜收迎风吐艳毫不含糊浓浓烈烈叶影参差花影迷离远渡重洋微风乍起千锤万击粉骨碎身,听写,比较组词,漾（荡漾）砚（砚台）涵（涵养）绽（绽放）茎（茎部）锈（生锈）添（添加）观（观众）滔（滔天）淀（沉淀）径（路径）绣（绣花）榆（榆树）凄（凄冷）藻（海藻）蛾（飞蛾）焚（焚烧）琢（琢磨）喻（比喻）妻（夫妻）燥（干燥）饿（饥饿）禁（禁止）啄（啄木鸟）,多音字,xin（鲜艳）zun（钻研）ji（夹杂）xin（鲜为人知）zun（钻石）ji（夹袄）yo（求要）shn（人参）c（参差）要参cn（参加）差ch（错）yo（重要）cn（参差不齐）ch（差不多）chi（出差）,鲜,钻,夹,填入合适的动词,（散发）幽香花朵（绽放）花瓣（凋谢）花蕊（挺立）（装点）自然（报告）消息菊花（怒放）（引起）幻想,填人的合适修饰词,（名贵）的花（奇妙）的景象（凄清）的寒意（和煦）的春风（清冷）的深秋（迷离）的花影（淡淡）的幽香（优美）的词句（鲜嫩）的花苞（油亮）的绿叶（毫不含糊）的香气（参差）的叶影（远渡重洋）的海轮（绿油油）的叶丛（旺盛）的生命力（生生不息）的家庭（浓浓烈烈）地袭来（热热闹闹）地开,近义词,夸赞幽香清香凋谢凋落留恋依恋衰败衰落焚烧烧毁凄清冷清柔嫩细嫩名贵珍贵和煦温暖居然竟然融洽和睦柔韧坚韧纯洁纯净奇妙巧妙含糊模糊盛开开放茂盛繁茂,反义词,清浊凋谢盛放衰败繁荣茂盛衰败柔韧脆弱洁白乌黑纯洁肮脏名贵低劣模糊清楚柔嫩坚硬融洽紧张,量词,一（股）幽香一（阵）幽香一（株）广玉兰一（个）家庭一（番）情趣一（堆）影子一（幅）墨竹一（个）池塘,特殊词语,ABB式：绿油油懒洋洋绿油油黄澄澄金灿灿羞答答ACBC式：应有尽有念念不忘滔滔不绝孜孜不倦AABC式：生生不息比比皆是勃勃生机步步为营AABB式：热热闹闹浓浓烈烈拉拉扯扯老老实实含数字的：五彩缤纷万紫千红千锤万击百发百中含近义词：粉骨碎身玉琢冰雕眼生龙活虎惊天动地,仿写造句,1、盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。（仿写）2、夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。（造句）3、虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是应有尽有。（造句）,拓展,写梅的诗词卜算子咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。,广玉兰,散文,shng盛chng,茂盛盛开盛大,我会做,zun钻zun,盛满盛饭盛器,钻探钻研钻孔,钻床钻石钻头,zhng种zhng,种群种类种子,我会做,种花种田种植,zhu琢zu,雕琢精雕细琢,琢磨（zumo）,绽（）zhn湛（）,绽放,我会做,精湛,茎（）jng精（）,圆茎,精神,涵（）hn寒（）,内涵,我会做,寒冷,漾（）yng恙（）,荡漾,无恙,散步幽香荡漾鲜嫩广玉兰洁净高雅纯白渗透绿油油质感柔韧内涵花苞铁锈色绽放花蕊凋谢圆茎椭圆形缀满孕育光泽皎洁生命力玉琢冰雕含羞待放生生不息迫不及待惹人喜爱数世同堂,我会读,婴(yngyn)儿绽(dngzhn)放质(zhz)感渗(shngshn)透凋(diodio)谢柔韧(rngrn)光泽(zzh)花蕊(xngru)旺盛(shngshn)雕琢(zhuzu)蜜蜂(fnfng),选择正确的读音,幽香（）绽放（）光泽（）皎洁（）凋谢（）情趣（）,填一填,清香,绽开,光彩,洁白,凋零,情调,写出下列词语的近义词,写出下列词语的反义词,热闹（）凋谢（）密集（）旺盛（）洁净（）高雅（）,冷清,盛开,稀疏,衰败,肮脏,粗俗,1、广玉兰本文通过描写广玉兰花的色美，形秀，香幽以及叶片的独特情趣，达了表作者对广玉兰的喜爱之情。作者爱广玉兰的幽香和纯洁，更爱它旺盛的生命力。2、五六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中，花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。,3、广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。,（一）我无法用文字准确形容那花瓣的色彩说它纯白吧又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来我也无法用文字准确形容那花瓣的质感说它玉（琢啄）冰雕吧它又显得那样柔（任韧）而有弹性,1、划去不正确的字。2、在方框内加上标点。3、这段话从色彩和质感这两个方面写广玉兰花瓣的。4、仿写。我无法用文字准确形容那鱼鳞的色泽说它（他她）又银白似吧又似乎有一种浅浅的灰白色透露出来，我也无法用文字准确形容那鱼鳞的形状说它（他她）珠圆玉润吧又显得那样优美而又坚硬5、写出你读了这个片断的感受。作者用生动形象的文字描写出了花瓣的色彩与质感，读来如见其色，如见其质。,（二）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚（绽淀）放，几只小蜜蜂就迫不（急及）待地钻了进去，那里面椭圆形的花（蕊芯）约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花（瓣辫）虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成（近进）两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。,1、划去括号内不恰当的字。2、这段话写了花的四种形态：含羞待放、刚刚绽放、盛开着、凋谢了。3、“数世同堂”的意思是几代人都生活在一起，在文中指广玉兰花的各种形态在同一株树中共同存在；“生生不息”的意思一代一代地繁衍，不停息，在文中指广玉兰旺盛的生命力。,4、这段话既有比喻写法，如“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”把广玉兰比作一个数世同堂、生生不息的大家族；“盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美纯洁，惹人喜爱。”把盛开着的广玉兰花比作婴儿的笑脸。也有拟人的写法，如：有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。5、这小节是按照（总分总、时间顺序）写的。6、全文最能表达作者感情的一句话是：我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。表现广玉兰生命强的句子是：1、远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。2、密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。,百花争艳百花齐放花枝招展光彩夺目竞相开放万紫千红鸟语花香姹紫嫣红,知识积累,描写花的成语：,牡丹兰花梅花水仙木棉紫罗兰康乃馨百合花勿忘我,知识积累,部分花的象征意义：,象征高贵,象征高洁,象征坚贞,象征自尊,象征英雄,象征贞洁,象征母爱,象征友爱,象征永恒,西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。,知识积累,描写花的诗：,竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,夹竹桃,散文,shn参cncn,人参参须参茸,我会做,ji夹ji,参差参错,参加参观参军,夹杂夹板夹克,夹袄夹被,chng重zhng,重复重阳重新,我会做,重量重大重视,ch差c,差别差错,ch,chi,差劲差生,出差差遣,参差,熏（）xn醺（）,熏陶,我会做,凄（）q期（）,微醺,凄凉,日期,藻（）zo枣（）,海藻,我会做,红枣,榆（）y愉（）,榆树,愉快,留恋相容融洽海棠榆叶梅丁香熏透和煦渗透玉簪花凄清韧性奉陪模糊石竹花含糊荇藻夜蛾默竹一嘟噜宛如衰败菊花乍起江西腊,我会读,zn,y,xng,lin,zh,Dlu,x,应有尽有花团锦簇满院生辉五彩缤纷美不胜收远渡重洋万紫千红迎风吐艳毫不含糊浓浓烈烈叶影参差花影迷离,我会读,榆(yy)树熏(xnxn)透荇(xnxng)藻乍(zhz)起奉(fnfng)陪飞蛾(u)鸡冠(gungun)玉簪(znzn)模糊(huh)留恋(linnin)参差(cc),选择正确的读音,衰败（）迷离（）凄清（）留恋（）融洽（）和煦（）,填一填,衰落,模糊,冷清,依恋,和睦,温暖,写出下列词语的近义词,写出下列词语的反义词,衰败（）模糊（）和煦（）参差（）有趣（）凄清（）,兴旺,清楚,寒冷,整齐,乏味,热闹,1、夹竹桃本文通过描写万紫千红、五彩缤纷的花季里，夹竹桃花期之长，韧性可贵，花影迷离的动人情景，达了表作者对夹竹桃的喜爱之情。2、夹竹桃作者是季羡林，他被誉为“学界泰斗”。他还是一位坚定而忠诚的爱国者，2004年4月，93岁的他还通过人民日报寄语全国的中小学生：“热爱祖国，孝顺父母，尊重师长，同伴和睦。”3、作者为什么爱上夹竹桃？、夹竹桃开起来红白相印，景象奇妙有趣。、夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵。、月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多的幻想。,4、你还知道哪些植物像夹竹桃一样具有可贵的韧性：竹子、松树、腊梅花5、给加点字注音：夹竹桃（ji）参差（cn）（c）模糊（m）,（一）但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它上一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。1、按课文内容填空。2、“我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物，分别是地图、水中的荇藻和一幅墨竹。3、请用“”画出文中一个过渡句。,4、这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的夹竹桃花期长，韧性可贵的特点，作用是承上启下；“还不止于此”的作用是过渡到夹竹桃的另一个特点。“此”指夹竹桃可贵的韧性。这一段的总起句是我特别喜欢月光下的夹竹桃。5、月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离。6月光下夹竹桃的影子有两个特点：一是叶影参差，二是花影迷离。7、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子，那么，“大海”是指影子与影子之间的空白处，“远渡重洋的海轮”是指小虫子，而“游鱼”其实就是夜蛾。8、发挥你的想象，你觉得它还像什么呢？贵妃的发髻花束云朵9、这一段主要写：月光下的夹竹桃,(二)然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜；在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？,1、将最后一句改为陈述句。这一点韧性，同院子里那些花比起来，是显得非常可贵。2、这一节主要写夹竹桃的花期长。3、文中“无不”和“无不”都是双重否定，起强调的作用。文中用院子春、夏、秋三季的花朵，花开花落来衬托夹竹桃的花期长、韧性可贵。4、造句无不小明勤奋学习，成绩优异，考试无一次不名列前茅。无不大家听了劳动模范的报告，无不激动万分。,古诗两首,石灰吟,明于谦,千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。,石头经过千万次撞击敲打才从深山里开采出来的。,（石头）把烈火焚烧（自己）看做是很平常的事情。,即使身体粉碎（变成石灰），也不畏惧（敲打撞击、烈火焚烧），,要把洁白干净的石灰留在人世间。,填一填：,石灰吟是一首绝句，作者是明代的。吟是古代诗歌的一种。诗人用的方法，通过对石头不畏“”和“”，即使“”也要留下清白石灰的描写，赞颂石灰、的品质，抒发了诗人不，坚决与斗争到底的思想感情。,七言,明,于谦,形式,托物言志,千锤万击,烈火焚烧,粉身碎骨,坚强不屈,洁身自好,同流合污,恶势力,托物言志,1、我在我未来的房子周围栽上许多竹子，我要像竹子一样，做一个、的人。,练一练,2、我在书房里摆上几盆青松的盆景，以表达我要像青松一样，勇敢地面对生活中的和，永不言弃！,正直,虚心,高洁,挫折,失败,3、石灰吟这首诗中，也同样将比喻成，抒发作者自己立志做人的思想感情。,石灰,人,清白,让我们一起再来朗读一遍这首古诗。,言志名言,粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。于谦,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥,言志名诗,竹石清郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。,言志名诗,墨梅元王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。,墨梅,元王冕,吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。,我家洗砚池边有一棵梅树，,朵朵开放的梅花都显现出淡淡的墨迹。,不要人们赞美它的颜色好看，,只要留下梅花的清香永远充满天地之间。,1、墨梅的作者是代的，他借咏表达自己的高尚情操。这种写法叫。2、诗中“满乾坤”的意思是；诗中“清气”的意思是；诗中，第三句的意思是：，第四句诗的意思：。,元,王冕,墨梅,不与世俗同流合污,咏物言志,弥散在天地间,清香之气,不需要别人夸赞梅花的颜色好看,只要留下梅花的香气弥散在天地之间,填一填：,白梅元王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。著：放进，置入。混：混杂。芳尘：香尘。,她在冰天雪地中傲然开放，不与桃李凡花相混同。忽然一夜花开，芳香便传遍天下。,写梅诗词,这首诗将开放在冰雪中的与混芳尘的作对比，从而衬托梅花的。诗人借梅花的高洁来表达自己的高远志向。,白梅,桃李,高洁,不与世俗同流合污,填一填,1、石灰吟这首诗的作者是代诗人。作者通过对石头的描写，赞颂了石灰的品质，抒发了诗人不，坚决同斗争到底的感情。2、墨梅的作者是，朝人。诗人借为喻，在素洁的梅花身上寄寓了他的高尚情操。,明,于谦,不畏粉身碎骨,坚强不屈，洁身自爱,同流合污,恶势力,王冕,元,墨梅,鄙视流俗，贞洁自守,1、石灰吟、墨梅都是：咏物诗。即两首诗都托物言志，借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操。2、石灰吟作者明代的于谦。吟是古代诗歌的一种形式。诗人用托物言志的方法，通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”，即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描写，赞颂石灰坚强不屈、洁身自好的品质，抒发了诗人不同流合污，坚决与恶势力斗争到底的思想感情。名句是：粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。3、墨梅作者元代的王冕。这是一首题画诗。借来墨笔画出来的梅花的色彩淡雅、不要别人夸奖只愿留下清香弥漫天地间表达作者鄙视流俗、淡泊名利、贞节自守的高尚情操。名句是：不要人夸颜色好，只流清气满乾坤。4、写梅花的古诗：梅花（宋王安石）墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。,5、再写一首托物言志的诗。竹石（清郑燮）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风6、默写石灰吟，解释字、句。千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。锤敲打击撞击千锤万击无数次的敲打撞击，形容开采石灰非常艰难。若好像等闲平平常常的事若等闲好像很平常的事情人间人世间,全诗意思：石头是经过多次撞击敲打才从大山上开采出来的。石头把烈火焚烧自己看作是平平常常的事。即使身体粉碎也不畏惧，甘愿把一身清白留在人世间。7、默写墨梅，解释字、句。吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。吾我洗砚池书画家洗毛笔砚台的水池池头池边树指梅树痕痕迹淡墨痕淡淡的墨迹夸夸奖，夸赞清气清香之气满乾坤整个天地间全诗意思：我家洗砚池边有一棵梅树，花开朵朵，都像是用淡淡的墨汁点染而成。它不需要别人夸奖颜色是多么的好，只要让梅花的香气弥漫在天地间。,练习6,春姑娘，迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地。,仿照例句的样式接着往下写。,夏姑娘迈着匆匆的步伐来了，她携着火红的小花篮，把灸热的阳光撒向大地；,夏姑娘迈着欢快的步伐来了，她携着小巧的音乐盒，把虫子奇妙的合唱洒向大地；,夏姑娘跳着热烈的舞蹈来了，她拎着精致的果篮，把新鲜的水果分给大家。,秋姑娘迈着悠闲的步伐来了，她携着金色的小花篮，把累累的硕果撒向大地；,仿照例句的样式接着往下写。,秋姑娘迈着悠闲的步伐来了，她携着神奇的小刷子，把绚丽的色彩洒向大地；,秋姑娘踱着缓慢的步步来了，她掬着饱满的稻穗，把丰收的粮食储入仓库。,秋姑娘迈着喜悦的步伐来了；她捧着绚丽的大提蓝，把丰收的果实挂满人间；,冬姑娘迈