《彼得与狼》PPT课件

-,1,四年级音乐第四课,交响童话,人民音乐出版社第八册,-,2,普罗柯菲耶夫,SergeiProkofiev,彼得与狼是他为儿童写的带有故事朗诵的交响童话.,（1891-1953）,-,3,故事中的角色,彼得,爷爷,猎人,小鸟,鸭子,小猫,野狼,人物,动物,-,4,性格勇敢、聪明、机智过人,-,5,活泼、快乐、机灵,-,6,反应迟钝,-,7,动作灵活、行动敏捷,-,8,言语唠叨、行动迟缓、做事严谨,-,9,贪婪、凶残、阴险,-,10,勇敢、机警,-,11,双簧管,单簧管,长笛,小提琴,乐器,-,12,小提琴是弦乐器中的高音乐器，音色优美、抒情、轻快、活泼。,-,13,长笛是木管乐器中的高音乐器，音色清脆、悦耳、明快。,-,14,单簧管又叫黑管，吹嘴处有一块簧片，音色有弹性、活泼、流畅。,-,15,双簧管吹嘴处有两块簧片，音色略带沙哑。,-,16,大管是木管乐器中的低音乐器，音色低沉、厚重。,-,17,圆号是铜管乐器中音域最宽，音色不和谐、刺耳、圆润。,-,18,定音鼓是管弦乐队中重要的打击乐器，音色浑厚，有力。,-,19,听,音乐,讲,故事,早晨，少先队员彼得打开大门，来到绿油油的草地上。,情景一,-,20,听,音乐,讲,故事,树上有一只小鸟，是彼得的好朋友，它快乐地叫着：“早上好，彼得，周围多么安静啊！”,情景二,-,21,听,音乐,讲,故事,情景三,鸭子趁着彼得出来的时候忘了关大门，趁机到池塘痛痛快快地洗个澡。小鸟见到鸭子就吵起了架，它们一个在池塘里，一个在岸上，吱吱哇哇地吵个不停。,-,22,这时，一只猫在草地上轻轻地走来，它想：“小鸟正忙着吵架，趁这机会，我上去把它抓住。”“当心！”彼得大叫一声，小鸟一下就飞到树上去了。鸭子在池塘里朝着猫生气地叫。,听,音乐,讲,故事,情景四,-,23,听,音乐,讲,故事,情景五,正在这时，爷爷来了，他说：“要是从树林里出来一只狼，那可怎么办？”可是彼得一点也不在乎，他想，少先队员还会怕狼吗？可是，爷爷拉住彼得的手，把他带回家，还把门锁上了。,-,24,听,音乐,讲,故事,情景六,果然不错，树林里真的出来了一只大灰狼。猫发现了，很快就爬到树上。鸭子可慌了，一面叫一面往岸上跑，可是狼抓住了鸭子，噢的一声，一口把鸭子吞下去了！,-,25,听,音乐,讲,故事,情景七,彼得叫小鸟飞下去，在大灰狼的头上打圈，他就趁机在树上把绳子打了一个活结，套上狼的尾巴，就使劲地拉。狼发现自己的尾巴给拴住，拼命想挣开，可它越跳，绳子就抽得越紧。,-,26,听,音乐,讲,故事,情景八,这时，树林里走出了几个猎人，他们顺着狼的脚印追来了，一边走还一边开枪。彼得在树上对猎人喊：“别开枪！我和小鸟已经把狼逮住了！你们快来帮忙把它送到动物园去吧。”,-,27,听,音乐,讲,故事,情景九,请看看这个胜利的队伍吧！最前面的是彼得。随后是猎人，抬着那只狼。爷爷和猫走在最后，小鸟在他们的头上快乐地叫着。你要是仔细听，还可以听见鸭子在狼的肚子里叫呢！,-,28,游戏竞技,-,29,听音色找乐器,-,30,听音色找乐器,RIGHT!,-,31,听音色找乐器,-,32,听音色找乐器,RIGHT!,-,33,听音色找乐器,-,34,听音色找乐器,RIGHT!,-,35,猜猜这是谁?,excellent,-,36,猜猜这是谁?,excellen