环境监测实验课件我的资源实验一采样

环境监测实验,吴丽刘静萱李柏林,实验课程目标实验要求实验内容及安排,环境监测实验,实验课程目标,环境监测实验,巩固环境监测理论知识，理论与实践相结合掌握环境监测工作的程序、内容、方法熟悉相关仪器的使用及维护增强动手能力，为日后科研、工作奠定基础,按时到实验室按学号顺序坐，自觉签到实验过程中听从指导，积极参与严禁饮食实验后清理实验台,实验室行为准则,预习，写预习报告10%课堂表现30%实验报告60%目的、原理、过程、结果及分析、问题,实验课评分标准,实验课程安排,环境监测实验,水质监测,一：水质综合监测,水质综合监测实验,酸碱度监测,氨氮的监测,离子色谱测定阴离子/原子吸收测阳离子/HPLC测藻毒素,样点布设、水样采集、浮游植物鉴定,1,2,6,3,4,5,7,浊度监测,高锰酸盐指数,5日生化需氧量,背景介绍,2007年太湖水华，受影响人口达200万，无锡全市70%自来水厂水质受污染，超市纯净水被抢购一空,背景介绍,1950s,水华优势浮游植物演替,1980s,1990s-,实验一：布点、采样、鉴定,布点采样的重要性,采样,样品保存,样品分析,得出数据,数据分析,结论,采样点的布设,地表水-河流,1.断面：对照断面、控制断面、削减断面,2.垂线：,3.采样点：,水面宽50m,只设1条中泓垂线水面宽50100m,距离左右近岸具有明显水流处各一条，共2条水面宽100m,中泓垂线及左右近岸具有明显水流处共3条,水深不足1m，在1/2水深处设1个采样点水深5m，水面下0.5m处设1个采样点水深510m，水面下0.5m及距河底0.5m处，共2个采样点水深10m,水面下0.5m、距河底0.5m处及在1/2水深处共3个采样点,采样点的布设,地表水-湖泊,通常只设定监测垂线，水体复杂时，参照河流设定监测断面,1.垂线：,2.采样点：,湖水水域明显分区：按类别和功能及具体情况设置垂线无明显功能区别：网格法均匀设置监测垂线,无温度分层：水深不足1m，在1/2水深处设1个采样点水深5m，水面下0.5m处设1个采样点水深510m，水面下0.5m及距河底0.5m处，共2个采样点水深10m,水面下0.5m、距河底0.5m处及在1/2水深处共3个采样点温度分层：水面下0.5m、距河底0.5m处及斜温分层1/2处,0.5m,水深1-5m,湖面,湖底,样点,垂线,采样水体-鉴湖,鉴湖-人工湖，水深15m，水域无功能分区及温度分层。,网格法布设采样垂线；水面下0.5m处设1个采样点,野外采样及鉴定,一、野外采样工具及方法,1、采水器及水样采集,采水器：在预定水层采取用于分析的水样。使用方法：将采水器垂直放入水体中一定深度，至水盛满后拉出水面，将水样从取水口放出、装瓶。（一般表水采样为水面下0.5米，采得的水样若不能及时进行分析，需加入稳定剂或置于4冰箱保存。）采水器不同规格：根据使用者的不同需求，可以订制不同规格体积的采水器，如1L、3L、5L等。采水器带有温度计,有机玻璃采水器,2、浮游动物、浮游植物定性采集,工具：13#浮游生物网（0.112mm，125目）适用于浮游动物样品采集；通常称浮游动物网。25#浮游生物网（0.064mm，200目）适用于浮游植物样品采集；通常称浮游植物网。,浮游植物定性采集方法：,将浮游植物网绑在竹竿上，在水面呈“”形画圈，来回拖动，将收集到的浓缩液装瓶，用少许清水冲洗浮游生物网外部，并将后续收集的液体一起装瓶，加入固定液后可长期保存。采样瓶上需注明采样日期、采样点位、样品名称。通常，浮游植物以鲁格氏液为固定剂,样品采集后的管理。,采样容器的选择采样标签上所需要的信息：When时间Where地点，采样点What样品内容Who操作者How方法/工具样品的保存方法和有效期限,浮游植物计数框容积0.1ml，共100个小格。,浮游植物的定量采集、计数方法：沉淀浓缩法：用采水器采集一定体积的水样（1000ml），加入约1%体积的（10-15ml）的鲁格氏液固定，静置沉淀48h以上，使用虹吸的方法去掉上清液，使最后浓缩液体积在30-50ml，移入样品瓶保存。瓶上需注明采样日期、采样点位、采水量。,二、显微镜的使用,普通光学显微镜使用方法,三、观察4把所要观察的玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔的中心。5先从低倍镜开始观察，转动粗准焦螺旋，使载物台缓缓上升，直到物镜接近玻片标本（但要避免物镜碰到玻片标本）。6转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。7、换高倍物镜：如需使用高倍物镜观察，应在转换高倍物镜之前，把物像中需要放大观察的部分移至视野中央。如果换高倍物镜后物像不一定很清晰，可以转动细准焦螺旋进行调节。在转换高倍物镜并且看清物像之后，根据需要调节光圈或聚光器，使光线符合要求。,显微镜使用注意事项,1.显微镜使用中若镜头受污染，需用擦镜纸擦拭干净，别的材质会使镜头受损。2.任何样品，应该先在低倍镜下观察，然后转换到高倍镜观察。不应在高倍镜