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培养优良学风坚守科学诚信,1,Contents,学风与诚信,1,诚信缺失带来什么,2,如何培养优良学风,3,坚守科学诚信,4,2,学风与诚信,3,学风是一所大学治学、读书、求知、做人的风气，是衡量学校办学思想、教育质量、师生素质和管理水平的重要标志学风也是构成学校核心竞争力的重要内容。优良的学风是保证提高教育质量的重要条件，是培养高质量人才的重要前提。,4,诚信是什么？,Text,5,作为团队一份子，每个人对团队的影响都很重要个人的诚信对团队的诚信力也会产生相当大的影响,6,诚信缺失带来什么,7,8,9,Diagram,10,如何培养优良学风,11,责任意识，要树立学生为了让父母放心，为了自己参加激烈的就业竞争，为了中华民族的振兴而刻苦努力学习的责任意识,提高学生综合素质,苦乐观，把学习变成自我欣赏、自我鼓励,态度和作风，选择一项，热爱一项,12,正面引导,积极激励,营造良好氛围,突出党支部和先进学生带头作用,措施,关怀学生的激励唤醒作用,学生自我管理、自我服务、自我教育水平,13,坚守科学诚信,14,当前，随着市场经济的发展，一种功利和浮躁的不良风气在学术研究领域蔓延，学术研究违规、学术道德失范现象愈演愈烈，特别是在高校研究生当中，也出现了许多不同程度的学术道德失范现象，并且有逐步扩大和恶化的趋势。学术失范、学术不端和学术腐败危害巨大。高校师生、广大科技工作者，要深刻认识到学术不端的恶劣影响，主动践行、自觉抵制学术不端行为，要求真务实、敢于创新，努力加强科学道德和学风建设，努力推进科学创新发展，努力成为学术规范、科学精神的坚定支持者和自觉践行者，做出无愧于时代、无愧于人民的伟大贡献。,15,诚信守则一,坚持实事求是，诚信的基础永远是尊重客观事实,诚信守则二,在涉及利益冲突时，应站在多数人的利益一边，不能以一己私利损害大多数人的利益,诚信守则三,在涉及眼前利益与长远利益冲突时，应站在长远利益一边，不能因为眼前的利益而损害长远的利益,诚信守则四,在涉及情与法的冲突时，应站在法律一边，在情与法的冲突中，诚信所维护的不是私情，而是国家法律,16,诚实守信为人，问心无愧为学；端正学术态度，恪守科学道德；尊重知识产权，严守学术规范；坚持求真务实，抵制浮躁学风；勇
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