24__明朝和清朝前期的小说和艺术.ppt

一、明清朝小说的代表作1.三国演义作者是元末明初的，是我国优秀的长篇小说，以到的历史为题材。2.水浒传作者是元末明初的和，是一部描民众反抗斗争的长篇小说；以北宋末年领导的山东农民起义为素材，是我国中最杰出的作品。3.西游记作者是明朝的，是一部有色彩的神魔小说；根据取经的故事加工而成。4.红楼梦是中国小说的高峰，代表了的最高成就。作者是代小说家。内容以的爱情悲剧为主线，描写了四大封建家族的兴衰，展示了中国封建社会必然走向衰亡的命运。二、京剧的形成19世纪中期，以为基础，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法，同光年间形成了一个新的剧种。,一、明清朝小说的代表作1.三国演义作者是元末明初的罗贯中，是我国优秀的长篇历史小说，以东汉末年到三国时期的历史为题材。2.水浒传作者是元末明初的施耐庵和罗贯中，是一部描写民众反抗斗争的长篇小说；以北宋末年宋江领导的山东梁山农民起义为素材，是我国英雄传奇中最杰出的作品。3.西游记作者是明朝的吴承恩，是一部有浪漫主义色彩的神魔小说；根据唐僧取经的故事加工而成。4.红楼梦是中国古典小说的高峰，代表了明清小说的最高成就。作者是清代小说家曹雪芹。内容以林黛玉、贾宝玉的爱情悲剧为主线，描写了贾、王、史、薛四大封建家族的兴衰，展示了中国封建社会必然走向衰亡的命运。二、京剧的形成19世纪中期，以徽剧、汉调为基础，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法，同光年间形成了一个新的剧种京剧。,唐宋元明清的文学成就：,诗,词,曲,小说,李白杜甫白居易,苏轼李清照辛弃疾,关汉卿窦娥冤；马致远天净沙秋思,罗贯中三国演义；施耐庵和罗贯中水浒传；吴承恩西游记；曹雪芹红楼梦,讲一讲三国演义的故事,根据平时阅读，回答下列问题：,1.你能概括书中的主要内容。,2.水浒传是我国英雄传奇中最杰出的作品，小说人物性格鲜明，情节跌宕起伏。讲一讲小说中的人物与他们的故事。,红楼梦共120回，前80回的作者是曹雪芹，后40回的作者是高鹗。曹雪芹一生经历了曹家由盛到衰的过程，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作红楼梦打下了良好的基础。,曹雪芹像,满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。,想一想:红楼梦在我国文学史上有着怎样的地位？,红楼梦的思想性与艺术性结合得相当完美，代表了明清小说的最高成就，是文学史上的瑰宝。,红楼梦塑造了哪些典型的艺术形象？你最喜欢谁？为什么？,学生自导自演西游记中的经典故事三打白骨精片段。,课堂活动,阅读红楼梦第四十四回一段描写，回答问题：刘姥姥拿起箸来，只觉得不听使，又道：“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我且得一个儿！”那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，凤姐儿笑道：“一两银子一个呢！你快尝尝罢，冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸筷子要夹，那里夹得起来？满碗里闹了一阵，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下。忙放下筷子，要亲自去拣，早有地下的拣出去了。刘姥姥叹道“一两银子也没听过响声儿就没了！”,1红楼梦的作者是谁？2这段文字从哪些方面对刘姥姥进行了描写？刘姥姥这个人物形象给你留下了什么印象？,你知道京剧是怎样形成的吗?,京剧形成,乾隆年间,北京剧坛上演各种地方戏,出现了百花争艳的局面,四大徽班三庆、四喜、春台、和春四大戏班)进京后,迅速适应北京观众的需要,同时吸收其他地方戏剧,特别是湖北地区汉调的优点,在艺术上进行革新,在同治、光绪年间,形成了京剧。成为我国最具代表性的剧种。,自己动手,根据你所熟悉的四大古典小说里的人物，绘制一些京剧脸谱。,京剧脸谱有红、紫、黑、白、蓝、绿、黄等色,各有寓意：红色寓赤胆忠心;紫色寓智勇刚毅;黑色寓忠正耿直;白色寓奸诈狠毒；蓝色寓刚强勇猛;绿色寓侠骨义肠;黄色寓凶狠残暴。此外,还有老红、瓦灰、金、银等色,各有寓意。,京剧脸谱颜色分的不同寓意：,京剧脸谱的勾画过程,西游记,吴承恩,是一部浪漫主义神魔小说。,水浒传,施耐庵罗贯中,是我国英雄传奇中最杰出的作品。,红楼梦,曹雪芹高鹗,代表明清小说的最高成就。,三国演义,罗贯中,成功塑造了曹操、关羽、诸葛亮等艺术形象。,请将下列对应各项连接起来。,1.赤壁之战是下列哪部小说的一个故事情节（）A红楼梦B水浒传C西游记D三国演义2.下列画家中，属于清代中期著名的是（）A扬州八怪B徐渭C张择端D吴道子3.我国第一部以农民起义为题材的长篇小说是（）A红楼梦B水浒传C西游记D三国演义4.下列文学作品中不具有鲜明的反封建思想的是（）A红楼梦B水浒传C西游记D三国演义5.我国最早的长篇历史小说是（）A红楼梦B水浒传C西游记D三国演义,6.材料分析题阅读下列材料，回答问题。中国戏曲在历史上经过了漫长的发展和孕育的过程，终于产生了最具代表性的剧种-京剧。至今，京剧形成和发展大约已有200多年的历史，而徽班进京则是京剧形成的开始。被西方人成为中国歌剧的剧种是？京剧形成的基础是？京剧最典型的唱腔是？京剧形成的原因是哪些？,五、绘画