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文档简介
跨学科教学好处多新课程的一个特点,就是打破学科界限,注重本学科与其它学科的联系,重视本学科知识解决其它问题的能力的培养。不同学科的教材中,有不少内容互为联系,可以相互沟通,学生可以利用其它学科中学习的知识和经验,解决本学科的问题,为新知识的学习铺平道路。所以,跨学科教学有利于拓展学生思维。另外,不同学科特点不同,教师在自己长期的教学实践中,往往形成了一整套独特的教学方法,通过听课,可以使不同的教学内容相互沟通,将这些内容与本学科教学联系起来,以加深学生对教材的理解,提高课堂教学效率。不同学科间的教师也可以互相借鉴好的教学方法,取它科之“石”,攻本科之“玉”,为自己的教学服务,完善课堂教学,打造高效课堂。总之,历史上民族的融合,促进了历史的发展;跨学科教学实现了学科融合,必将促进教育的发展。敢于尝试新的教学方式以前我在教学中总愿意墨守成规,总觉得简单易行,效果还不错,何必改呢?通过学习,我知道旧的教学方法不利于学生能力的培养,但还是不愿改变自己,因为一个“怕”字,怕效果不好、怕课堂难以控制、怕耽误时间难以完成教学任务一次听课学习后,我决心拿出几节课试一试,于是我在讲“电磁铁磁力大小与哪些因素有关”这一问题时,我按照学习的新教学理念,从培养学生观察能力和发现探究问题能力出发,改老师演示为学生操作;改老师提出问题学生猜想,为引导学生观察、启发学生提出问题。上完课,我认真做了反思总结,虽然出现了一些问题,例如:学生动手能力差,效率低,耽误了时间没有完成教学任务,但是我可以通过努力改变。重
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