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文档简介
7敬业与乐业,学习目标,整体感知,研读课文,课文小结,布置作业,情境导入,俗话说,三百六十行,行行出状元。你将来要从事什么行业呢?说说里的理由。下面我们来看一个短片:一位敬业的摄影师因拍摄需要差点被座头鲸吞食的消息。,返回,播放视频敬业摄影师险被座头鲸吞食,情境导入,返回,学习目标,1.理解“敬业与乐业”的主旨。2.领会举例子和讲道理两种论证方法。3.积累文中经典语句和格言。,梁启超(18731929)中国近代维新派代表人物,学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。其著作编为饮冰室合集,整体感知,敬业与乐业是梁启超先生于一九二二年八月十四日,(距今88年)在上海中华职业学校讲演,对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化,人们奉行“万般皆下品,惟有读书高”的信条,主张“学而优则仕”,鄙视普通职业,尤其是体力劳动,以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强的针对性。,旁骛惟其拣择衔着蜩佝偻骈进亵渎强聒不舍,w,wi,jin,xin,tio,ulu,pin,xid,u,亵渎:骈进:断章取义:心无旁骛:强聒不舍:,轻慢,不尊重。并进,一起前进。不顾全篇内容,只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。心中没有正业以外的任何追求。旁骛,不专心。骛,追求。硬要啰唆个不停。聒,喧扰。,速读课文,理清课文思路。,第一部分(1),揭示全篇论述中心。,第二部分(2-6),论述敬业和乐业的重要。,第三部分(7),总结全篇,勉励人敬业乐业。,返回,退出,1.作者先后谈论了哪几个问题?2.作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业
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