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文档简介
自学提示,1.把课文读正确，读通顺。自学新字词。2.思考：课文主要讲了一件什么事？3.“我”最好的老师是怎样的一位老师？,词语小盘点：,编造破绽强调教训驳倒论证权威糊弄出人意料目瞪口呆饶有趣味侃侃而谈,破绽：出人意料：目瞪口呆：饶有趣味：侃侃而谈：,比喻说话做事时露出的漏洞,超出人们的预料,因吃惊或害怕而发愣的样子,饶：丰富，多；指很有趣味,理直气壮，从容不迫地讲话,2、课文主要讲了一件什事？,课文主要讲述了“我”的（）老师（）的故事。他是一个（）的人，他独特的（）让我还有我的同学明白了一个重要的道理（）,很有个性,不要迷信课本，也不要迷信权威,教学方法,怀特森先生,科学,3.怀特森是一位怎样的老师？,他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。如果你是怀特森老师的学生，面对这种出人意料的举动，你会怎么想？怀特森老师有个性，教学方法独特，常常有出人意料的举动，除了给我们带来惊讶，带来不可思议之外，对学生会有什么好处？快速默读课文，在书中找出相应的语句,（1）使我们对学习产生了浓厚的兴趣，“常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证”；（2）使“我们逐渐增长了见识，也逐渐懂得如何让去接近真理”；（3）使我们明白了一个道理：“不
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