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文档简介

情境导入:长江之歌,长江的开发与治理,学习目标:,1、通过读2.34“长江流域水系”图了解长江的发源地、注入海洋、长度、年径流量、流域面积。,2、通过读图了解长江流经的省级行政区和流经的地形区。,3、知道长江上、中、下游的划分。,4、能理解国家对长江的治理和开发。,设疑自探:,1.长江的发源地和注入的海洋分别是哪里?2.长江的长度、年径流量、流域面积是多少?3.长江流经的省级行政区有哪些?4.长江流经的地形区有哪些?5.长江上、中、下游是如何划分的?6。长江的美称有哪些?理由?7.长江流域的大型水利枢纽有哪些?8.国家对长江的治理和开发措施是什么?。9.-(结合以上的自探提纲自学课本44页47页内容三分钟),唐古拉山脉,小组解疑合探1:长江源头和注入的海洋?,东海,长江源自唐古拉山脉,自西向东最终注入东海。,长,江,为什么说长江是我国的第一大河?请用数据说明。,小组解疑合探2:长江为什么被为我国的第一大河呢?,3.小组解疑合探:长江干流流经省级行政区示意图,流经九省二市:青海四川西藏云南重庆湖北湖南江西安徽江苏上海入海口,经上海吴淞口入东海。,青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原,4.小组解疑合探:长江上、中、下游的划分,中游,下游,从地图中找出宜昌(湖北)、湖口(江西),沱沱河,通天河,金沙江,长,江,长江上游:水力资源丰富有“水能宝库”之称,长江上游,长江中下游:江阔水深,适于航运有“黄金水道”美誉,长江中、下游,长江的洪涝灾害,长江洪水原因:,自然原因:,1、中下游地势低平,水流缓慢。、湿润地区,降水充足,多暴雨。、流域面积广,支流多,干流汛期长、水量大。,人为原因:,、过度砍伐,陡坡开荒,、地表覆被减少,水土流失加剧。、围湖造田,泥沙淤积,湖泊萎缩。,长江的治理(川江河段),1.川江:滩多流急治理措施:三峡工程,三峡水利工程,长江三峡工程,三峡水电站输电范围,三峡大坝,三峡水利枢纽工程总库容达393亿立方米的三峡水库;具有防洪、发电、航运、水产养殖、供水、灌溉和旅游等综合利用效益;能抵御百年一遇的特大洪水。,九曲荆江,长江的治理(荆江河段),1.荆江:九曲回肠治理措施:裁弯取直,湖南汉寿县退田还湖形成的青山湖,长江流域的生态保护措施:上游:禁止乱砍滥伐,植树造林,保持水土。中下游:退耕还湖,长江的开发与治理1、中国第一大河发源地、注入的海洋、流经的省级行政单位和地形区。长江上、中、下游的划分2、长江“水能宝库”3、长江“黄金水道”4、主要自然灾害-洪灾5.长江的治理措施。,课堂小结:,拓展运用,2、长江水能资源主要集中的河段是()A、上游B、中游C、中下游D、下游,3、长江洪涝灾害易发生的河段是()A、上游B、中游C、中下游D、下游,4、治理长江的首要任务是()A、治沙B、植树C、发电D、防洪,5、“黄河在流血,长江也在流血”说明长江近年来()A、水量增大B、水流增强C、水里含铁D、水土流失加剧,1、长江是我国最长、最大、最广的河流。有“”和“”之称。,长度,水量,流域面积,水能宝库,黄金水道,A,C,D,D,读长江水系示意图,完成67题。,6关于长江,下列说法正确的是()。A宜昌、武汉将长江划分为上、中、下游B长江上游落差大,水能资源丰富C长江中游江阔水深,利于航运D长江下游河道弯曲,滩多流急,B,7合理利用长江各河段优势发展经济的是()。A河段发展淡水养殖业B河段发展水电业C河段发展内河航运业D河段沿线发展旅游业,D,上游,下游,中游,江阔水深

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