20150401182917_4150348E-9A4B-81EC-6F5A-82A0D9202E60.ppt

,3.2信息的编程加工-认识代码与调试运行,高中信息技术-,如何交换两个变量a,b中的值?(如何互换两个杯子中的水和酒精),问题的提出,把水倒进第三只空杯子中，把酒精倒进原来盛水的杯子，然后把水再倒进原来盛酒精的杯子.,把a给第三个变量c赋值，把b给a赋值，然后把c给b赋值.,计算机是如何解决这个问题的？,Dima,b,casintegera=5:b=7c=a:a=b:b=cPrinta,b,问题的提出,这是解决该问题的程序代码。那么接下来本节课要解决的问题就是信息的编程加工,本节课的学习目标：,1了解程序编写的过程。2利用计算机程序解决实际问题的运用。,计算机解决问题的过程,某歌唱比赛有评委10人，如何运用计算机编程的方法去掉一个最高和最低分后求出某个选手的最后得分呢？利用数学方法是：第一步，知道10个评委的分数；第二步，找出最高分和最低分；第三步，算出去掉最高和最低的分数后的平均分。综上所述用计算机编程解决选手的得分的过程：第一步，选择计算机程序设计语言；第二步，编写程序代码；第三步，上机加工调试。,编写程序用到的知识1：数组,数组在VB程序设计中，把一组具有同一名字、不同下标的变量称为数组。数组元素表示：数组名(下标）。例如1、一个班(48个)学生的成绩chengji2、100种商品的价格jiage表示方法：1、chengji(1)chengji(48)2、jiage(0)jiage(99),编写程序用到的知识2：数组的声明,数组的声明Dim数组名(下标)As类型名Static数组名(下标)As类型名Public数组名(下标)As类型名如：Dimchengji(1to48)AsIntegerStaticjiage(100)AsString,编写程序用到的知识3:数组的基本操作,操作1、给数组元素赋值：一般用循环语句给数组元素批量赋值Fori=1To10A(i)=val（InputBox(“请输入第数值”)）Nexti,操作2：将数组中各元素的值输出用循环语句输出数组元素的值Fori=1To10PrintA(i),在一行上显示Nexti,编写程序用到的知识3:数组的基本操作,编写程序用到的知识3：数组的应用,找出一组数据中的最大/小元素基本思想：遍历(查找）遍历指依次对数组中每个元素均做一次且仅做一次访问和操作。,编写程序用到的知识3：数组的应用,例1,找出任意10个数中最大的数值。步骤：输入10个数从中找出最大值显示结果,Dima(10)AsIntegerDimMaxAsInteger,IAsInteger,ForI=1To10输入10数a(I)=val（inputbox(“输入数”)NextI,寻找最大数,PrintMax打印最大数,?,找出一组数据中的最大元素,123456789101017820135160889013,Max,10,17,20,51,60,88,90,Max=a(1)ForI=2To10IfMaxa(I)ThenMax=a(I)NextIPrint最大数是：;Max,认识代码语句的功能：Dima(10)AsIntegerForI=1To10a(I)=val（inputbox(“请输入数值”)NextIMax=a(1)给最值变量赋初值ForI=2To10IfMaxa(I)ThenMax=a(I)NextIPrint最大数是：;Max,数组元素赋值,查找过程,输出结果,声明数组,求最值的编程步骤,第一步：声明数组或简单变量。第二步：给数组中的元素赋值。第三步：给最值变量赋值。第四步：求最值的过程第五步：输出最值结果。,课堂练习：,求任意10个数中的最小值。dima(1to10)asintegerdimmin,Iasintegerfori=1to10A(i)=val(inputbox(“请输入10个数”)NextIMin=a(1)Fori=2to10Ifa(i)minthenm