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金太阳好教育云平台,第二章化学反应与能量,第2节化学能与电能(课时1),1、初步认识原电池的概念。2、掌握构成原电池的条件。3、了解原电池的工作原理。,本课首先让学生观看水果充电图片与视频,引导学生进入电化学学习,进而拓展学习原电池的工作原理、构成,同时说明原电池的概念;之后让学生列举生活中与电化学有关的事例,如电动车、太阳能电池等。以此例总结原电池在实际生活中的应用。在讲原电池的形成条件时,设计不同的实验探究过程,注意从不同的实验条件入手,动手操作不同条件下能否产生电流,依据实验结果总结原电池的形成条件。对于原电池的反应原理,配有相关动画,有助于学生理解原电池反应机理,在此要特别强调得失电子规律。,用多少橙子可以给iPhone充电?,2001年我国发电总量构成图,火力发电占据绝大部分,什么是火力发电?火电站的工作原理如何?,火力发电工作原理示意图,火电站从开始到结束能量是如何转化的?,化石燃料,化学能,燃烧,热能,蒸汽,机械能,电能,发电机,火力发电存在的缺点?,存在缺点,煤炭是非可再生资源,排出大量温室气体,可能导致酸雨,能量转化效率低,化学能,电能?,能否直接转化为,再也不用担心手机没电了!,原电池:将化学能转化为电能的装置,用多少橙子可以给iPhone充电?,探究原电池原理,Zn片上有气泡,Cu片上物明显现象,Zn片上有气泡,Cu片上无,Zn片溶解,Cu片上有汽气泡,电流表指针偏转,5)电子流动的方向如何?从哪里来到哪里去?,3)什么样的反应就一定有电子的转移呢?,4)电流流动的方向如何?,6)硫酸溶液中的阴、阳离子应该怎样运动?,1)电流计指针为什么会发生偏转?,2)从能量变化的角度分析这是一种什么装置?,外电路:电子由负极正极,电流由正极负极。内电路:阴离子移向负极,阳离子移向正极。,电子流向、电流流向:,负极,正极,铜锌原电池原理动画,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,2e-,发生的化学反应,锌片和铜片表面分别发生什么变化?请写出锌片和铜片上变化的离子方程式,以及总反应的离子方程式。(结合现象),Zn-2e-=Zn2+,2H+2e-=H2,氧化反应,还原反应,负极,正极,Zn+2H+=Zn2+H2,实验探究形成原电池的条件,形成条件一:活泼性不同的两个电极材料,负极:较活泼的金属正极:较不活泼的金属、石墨等,(可以),(不可以),形成条件二:电极材料需插进电解质溶液中,形成条件三:必须形成闭合回路,(不可以),(可以),氧化还原反应,组成条件,工作原理,定义,原电池中浮(负极)只羊(氧化),原电池,注意:前提必须有一个能够自发进行的氧化还原反应,是否形成原电池?若不是,请说明理由;若是,请指出正负极名称,并写出电极反应式。,
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