部编版二年级语文下册第七单元《小毛虫》课件

,22.小毛虫,统编版小学语文二年级下册,第一课时,22.小毛虫,昆虫挪动仿佛任何纺织规律等待挣脱愉快绒毛整个抽丝编织怎样布满消失,kn,nu,fn,f,rn,h,fn,u,l,di,zhn,y,rn,尽管尽心竭力尽量尽力,jn,jn,jn,jn,读读下面的词语，说说你有什么发现？,纟,方,+,只,戎,纺,织,绒,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,彳,聿,+,寺,律,待,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,忄,令,+,俞,怜,愉,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,亻,方,+,弗,壬,仿,佛,任,可,何,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,可怜的小虫子，一点点挪动身子，尽心竭力，终于从盒子里挣脱了出来。它仿佛得到了整个世界，非常愉快。,自由读读课文，想想小毛虫经历了哪些变化？用笔画一画关键词语和相关句子。,小毛虫经历了哪些变化呢？,小毛虫,茧,蝴蝶,1.只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。2.小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己裹进了温暖的茧屋里。3.它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它与快递舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。,仔细观察田字格中的生字，找一找有相同特点的生字。,第二课时,22.小毛虫,自由读课文，说说这是一只怎样的小毛虫？,（）的毛虫变成了（）的蝴蝶。（用文中的词语),小毛虫：可怜、笨拙、不悲观蝴蝶：灵巧、轻盈、色彩斑斓,画,走近“可怜”的小毛虫,从哪些地方看出这是这是一只可怜的小毛虫？,只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。,又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞,对比,小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。,走近“尽心竭力”的小毛虫,尽心竭力,尽，用尽。干枯,画,走近“尽心竭力”的小毛虫,你从哪些词句感受到小毛虫的尽心竭力？,小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。,小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。,青蛙跳来了，邀请小毛虫去唱歌，小毛虫；蝴蝶飞来了，邀请小毛虫去跳舞，小毛虫；小猫跑来了，邀请小毛虫去玩耍，小毛虫织啊织啊，他想，最后把自己从头到脚裹进了茧屋里。,说,走近“蜕变”的小毛虫,小毛虫变成了蝴蝶，这是一只怎样的蝴蝶？,时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。,小毛虫,茧,蝴蝶,生机