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文档简介
2007现代文阅读,(新闻传记),新闻,新闻是报社、通讯社、广播电台、电视台等报道的消息,泛指社会上最近发生的事情。新闻报道的样式很多,有消息、通讯、特写、访谈等。,消息的结构,消息的结构比较固定、简单,大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的,即:最重要的材料放在开头,次要材料放在后面。消息的结构具体表现为:(电头)标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景材料。新闻电头指电讯稿件播发的新闻单位、地点、时间的说明,也有只说明新闻单位和时间。用电发往外地称“电”,稿件发给当地的称“讯”。,一、标题,标题是消息的眼睛,拟写得好,可以吸引读者;拟写得差,一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如:两位市长直接关怀大港“油郎”喜结良缘(新华社1990年1月6日电讯稿)、地球三分钟净增五百人(新华社1996年7月13日电讯稿)、杭城新事见新风拎书拜年书压岁(1991年2月19日解放日报)。消息的标题必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。正题是消息的主题目,反映一则消息的主要事实或中心思想。引题也称眉题或肩题,标在正题上面,用以引出正题,往往起交代背景、烘托气氛的作用。副题也叫小题或辅题,标在正题下面,它是正题的补充,往往是一则消息的主要事实或结果的提要。不是所有的消息都有引题、正题、副题,有的只有正题,有的只有引题和正题,有的只有正题和副题。标题要求与消息的内容一致,旗帜鲜明、简洁明快、生动活泼、新颖通俗且有吸引力。例:创业家的理想科学家的态度探险家的精神(引题)市服装三厂本市工业战线勇于改革的一个榜样(主题)在改革中闯出生路,改一项成一项,“长城牌”风雨衣畅销中外(副题),二、导语,导语是指消息中具有可读性或启发性的富有吸引力的开头。导语是指导和吸引公众阅读消息的媒介。它将新闻事实中最重要、最精彩、最生动的部分,置于消息之首,以使公众迅速掌握消息的主旨或像磁石般吸引住公众急切阅读下文。导语是消息所特有的,是消息的触角,在消息中占有特殊的地位。,三、主体,主体是消息导语的展开部分,它通过对消息导语的展开叙述,进一步完整地深化消息的主题。消息的主体是消息的躯干,它主要对消息的内容作具体的叙述和进一步的说明。主体的作用主要有两条:第一,阐述、解释导语中提出的有关事实,使事实更加具体、清楚、详尽,满足读者深入了解的需要。第二,对导语中提出的或没有提到的有关事实进行补叙,以使消息丰满、充实,保证新闻内容的完整。,四、结尾,结语并不是可有可无的。好的结语,可以增加消息主题的深度和消息的信息量,能够提高消息的可读性。,五、背景,背景是对新闻事实发生的历史条件、现实环境的说明。它往往能揭示出比新闻事实更为深刻的东西,使广大公众从背景中了解到新闻事实的更多的社会意义。背景材料用于新闻稿件之中,其作用主要有:增加新闻价值,补充新闻事实,表现作者倾向,提高消息的可读性等等。背景材料按其功用可以分为对比性材料、注释性材料和说明性材料等。对于背景材料的安排,可以在结尾单独成段,也可以先行于标题之中;可以溶于导语之中,也可以穿插在主体叙述的间隙里。,传记是记述人物事迹的一种文体。从传记中,我们可以了解一个人的生活经历,体悟一个人的情感世界,追寻一个人思想演变的线索,剖析一个人成败的缘由,寻回那逝去的岁月云烟,感受沉重的历史沧桑。从中获得有益的人生启示,形成有一定深度的思考和判断。,传记,传记的定义和分类,传记是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。从叙述人称看,传记可分自传和他传。前者是作者自己撰写的,如:鲁迅写的鲁迅自传,沈从文的沈从文自传。后者是他人撰写的,如:华罗庚、“布衣总统”孙中山、我的父亲邓小平等。从表达方式看,有的传记,一面记述人物的经历,一面加以评论,这种传记则被称为“评传”。如:卞毓方的留取丹心照汗青,朱志敏的铁肩担道义。从篇幅的长短来说,它可以分为大传和小传。,传记特点(重点理解),1、真实性(实事求是,感情真诚坦率)注意理解文学性传记中的“艺术真实”(虚构符合人物性格的再创造)例如:留取丹心照汗青中对文天祥创作正气歌过程的描写:“他忘记了酷热,忘记了弥漫在周围的恶气浊气,仿佛又回到了夜夜梦伊吕的少年时代(心理描写)室内,文天祥前额也可见汗淋如雨。然而他顾不得擦拭,只是一个劲地笔走龙蛇。强风吹开了牢门,散乱了他的头发,鼓荡起他的衣衫他兀自目运神光,浑然不觉。(动作、神态描写)以上的心理、动作、神态描写是作者通过想象创作的,是一种虚构,是一种艺术真实。符合文天祥的性格特点,符合当时的实际。,2、概括性(选人选材),例如:必修一传记单元所选的传主(华罗庚、孙中山、罗曼罗兰、爱恩斯坦、文天祥),均是在做人、做事业方面成功的楷模。例如:“布衣总统”孙中山围绕“布衣”特点选材、留取丹心照汗青选择文天祥被俘虏之后的有关材料(因为最能表现人物的精神),3、通俗性,表达简明易懂,语言简明、平实,也可以生动活泼,富有文学色彩。4、褒贬鲜明(作者的感情倾向鲜明),传记阅读要点,(一)思想内容方面了解传主人生轨迹和内心世界(与传主进行心灵的对话),丰富自己人生经验,获得启示认;认识传主正负面影响,评价功过(与作者就传主的评价展开思想碰撞)读传主、作者、自己,表现手法方面,1、叙述人称(一般是第三人称,第
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