西师大版语文六年级上册积累运用一.ppt

积累与运用（一）,温故知新词语拾趣互动平台习作百花园,温故知新,自由读诗句，边读边体会加点词语的意思。,1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）2.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊）3.等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹）4.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）,1、诗意：走过了重重的山峦，曲折的河水,正怀疑前面没有路,突然出现了一个花红柳绿的小山村.只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。2、看到花儿凋谢,时光流逝,让人惆怅,但是他又看到燕子飞回来了,增添了喜气。希望大家不要患得患失,要把握住现在,珍惜拥有的东西.3、很随便地便认识了东风的面目，这万紫千红的景象都是由春光点染而成。4、我愉快地骑着马儿奔驰在春风里，一天的时间就把长安城的美景全看完了。春风得意原指读书人考中后的得意心情，现在一般形容事情办成功，达到目的后那种得意洋洋的情态。,拓展：,请学生再举出一些类似的包含成语的诗句。,1、曾经沧海“曾经沧海难为水，除去巫山不是云。”2、春色满园“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”3、近水楼台先得月，向阳花木早逢春。-近水楼台4、去年今日此门中，人面桃花相映红。-人面桃花,词语接龙,1、色彩缤纷纷纷扬扬扬眉吐气气宇轩昂昂首挺胸胸有成竹竹报平安安居乐业业精于勤勤学苦思思断义绝绝长继短短兵相接接二连三三思而行行藏用舍舍己为人人心所归归根结底,4、断章取义义气相投投其所好好景不长长年累月月圆花好好歹不分分秒必争争先恐后后发制人人无完人人尽其才才貌双全全心全意意味深长长话短说说三道四四面八方方方正正正人君子子孙后代代代相传传为佳话话不投机机关算尽尽力而为为期不远远见卓识识文断字字里行间间不容发发奋图强强人所难难解难分分内之事事在人为为人师表表里如一一马当先,2、海阔天空空空荡荡荡然无存存心不良良药苦口口不对心心狠手辣辣手摧花花样年华华而不实实至名归归根结底,3、名副其实实事求是是非曲直直抒己见见钱眼开开天辟地地大物博博古通今今昔对比比翼双飞飞沙走石石破天惊惊世骇俗俗不可耐耐人寻味味同嚼蜡,互动平台,1.读对话，说说北京的色彩和我的百草园这两篇文章是怎样做到前后照应的，以及这样写的好处。2.讨论：说说鸟的天堂一文是怎样首尾呼应的。你在平时的习作中也这样写过吗？,四、口语交际1.以小组为单位，以“怎样学好语文”为题进行交流。2.推荐代表全班交流。3.讨论：你对哪些同学的方法比较感兴趣？,习作百花园,1.学生读习作提示，明确习作要求。2.组内交流：介绍自己选择的美景。3.教师提示：回忆学过的表达方法和自己积累的词汇，试着在习作中运用。4.拟写提纲，交流修改。5.完成习作草稿，自我修改或交换修改。,自主阅读园地,1.自读文章，思考：文章主要写了什么，是怎样写的？2.从初夏到深秋，太阳花“始终保持着鲜艳夺目的色彩”，原因是什么？3.太阳花的特点？,一、本文主要描写了机关院里片太阳花顽强特点表达了对欣赏同时也表达了作者对太阳花种喜爱思想感情二、1、只有太阳花经受得住烈日的考验。阳光越炽热，它开得越兴盛，越热情。2、每天都有一批成熟的花蕾，日出前还裹得严严紧紧，看不出一点儿要开的意思，可是一见阳光，花瓣就