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文档简介
逻辑主语就是不一定是出现在句子里的那个主语,但却是能真正发出该句子动作的人。 分词的独立结构从形式上看来 就是现在分词或者过去分词的一个短语,这个结构自身不带主语的话,那么这个分词的动作一定要是句子的主语能够发出的动作;当它自己带主语的时候,就可以不一致了,也就成了我们常说的独立主格结构。给你举几个例子啊 逻辑主语的:In order to improve English,_. 这个时候通常会有几个选项。比如,Tapes are needed; Marys father bought her many tapes;或者Mary bought many tapes.这个时候你就要看谁能发出提高英语这个动作了。显然不能是tapes,虽然有可能是marys father,但是很显然通过题目可以看出他爸爸买磁带也是为了提高mary的英语,因此这句话能发出提高英语这个动作的逻辑主语就是mary,因此句子的主语应该跟逻辑主语一致,就要选最后一个。这就是逻辑主语要根句子的主语一致的例子。 关于分词独立结构就是把前面的那个in order to improve English换成一个分词短语,例如 Cleaning the window,_ 后面选项有可能是my finger was hurt;或是I hurt my finger.应该选哪一个呢?显然我的手指是不能擦窗户的,而应该是由我来擦窗户的,所以答案应该是最后一个,达到了句子的主语和逻辑意义上的主语一致的要求。这是英语最晕人的一部分每个句子里除了谓语动词外,有时候还会有其他的非谓语动词。动作是由行为者发出的,所以动词都会有一个行为者去支配它,这种支配非谓语动词的行为者在语法里就叫做逻辑主语逻辑主语可以分为两种类型:一种是借助某种特殊手段,直接将其放在非谓语动词前面,可以称其为附加;另一种却是间接地依附于主句,其中某个名词就是它的逻辑主语,可以称其为直接逻辑主语的判断:1. 句子主语就是非谓语动词的逻辑主语,它们之间是逻辑上的主谓关系或动宾关系。例如:He likes helping others . (he 是helping 的逻辑主语)Moved by his words , I told him all the news . (I 是moved 的逻辑主语)2. 介词of 或for的宾语就是非谓语动词的逻辑主语。例如:Its kind of you to tell me the news. (you 是to tell 的逻辑主语)It is impossible for you to finish so much work in so short a time . (you 是to finish 的逻辑主语)3. 复合结构中的宾语就是非谓动词的逻辑主语。例如:The teacher asked me to answer his question. (me 是to answer 的逻辑主语)I saw him playing at the river side . (him 是playing 的逻辑主语) 直接逻辑主语一、 直接逻辑主语:如果逻辑主语不言自明,非谓语动词可以借用。 a) 句中的主语 例1:He admitted taking the money. 他承认(他)拿了那笔钱。 本句中,非谓语动词Taking和主要动词admitted都是由句子的主语he支配的,所以本句中taking的逻辑主语就是句子主语He。 例2:Finishing his work, he went to bed immediately. 完成工作后他立即上床睡觉。 本句中,非谓语动词finishing逻辑主语就是句子的主语he。 b) 句中的主语及上下文中提及的其他名词 例1:I dont anticipate meeting any opposition. 我不期待(我以及你们)遇到任何敌对行为。 本句中,非谓语动词meeting逻辑主语既包括句中的主语说话者I也包括上下文中的听话者。 c) 句中的主语及有关的其他名词 例:Mother suggests having a picnic party this weekend. 母亲建议周末举办一次野餐会。 本句中,非谓语动词having的逻辑主语既是句子的主语也包括举办party的有关人员。附加逻辑主语二、 附加逻辑主语:如果逻辑主语在句中、上下文及周围环境并不存在,就需要另加。 a) 动名词的逻辑主语:所有格 + doing sth. 由于动名词属于名词性质,所以要用物主代词充当其逻辑主语,做宾语时也可以用代词的宾格取代。 例1:He suggested her applying for a multiple entry visa. 他建议她申请一个多用入关签证。 例2:They insisted on my/me finishing the report before Friday. 他们坚持我在星期五之前完成这份报告。 例3:It is no good her keeping smoking all the time. 她总是不断地吸烟是没有好处的。 b) 分词的逻辑主语:主格 + doing sth. 分词的逻辑主语要用名词的主格充当及其逻辑主语,构成的短语也叫做独立主格结构。 例1:The boy finishing his work, his mother allowed him to play a short while. 那孩子写完作业后他妈妈允许他玩儿一小会儿。 例2:The baby was sleeping soundly, the nurse sitting beside the bed silently.婴儿睡得十分香甜,保姆静静地坐在一旁。 例3:They ordering him to do it, he had no choice but to obey them. 因为他们命令他做这件事,他别无选择只能服从。独立主格结构I. 独立主格结构的基本概念独立主格结构(Independent Genitive)有两部分组成,前一部份是名词或者代词,后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。前后两部分具有逻辑主谓关系。独立主格结构在句中做状语,多用于书面语。 独立主格结构本身不是句子,在句子中作状语,表示时间、原因、条件、伴随、目的等。非谓语动词作状语,其逻辑主语须与主句主语保持一致。若不一致,非谓语动词形式须另带主语,从而构成复合结构的形式作状语。这种结构称为“独立结构”。其中,非谓语动词主动用现在分词,被动用过去分词。 II. 独立主格结构的基本构成形式及功能一般独立主格形式:与主句逻辑关系松散形式为: n. + -ed/-ing形式; n. + 不定式 ; n. + 介词短语; n. + 形容词; n. + 副词. ;1、名词或代词主格 + 分词名词/主格代词+现在分词:名词/主格代词与现在分词之间是主谓关系。 The girl staring at him(= As the girl stared at him), he didnt know what to say. 姑娘两眼望着他,他不知道说什么好。 Time permitting(= If time permits), we will go for an outing tomorrow. 如果时间允许的话,我们明天去郊游。Time permitting, we can have a walk around the playground after supper. 如果时间允许,晚饭后我们可以到操场上散散步。名词/主格代词+过去分词:名词/主格代词与过去分词之间是动宾关系。 The problems solved(= As the problems were solved), the quality has been improved. 随着问题的解决,质量已经提高了。 Her glasses broken(= Because her glasses were broken), she couldnt see the words on the blackboard. 由于眼镜摔坏了,她看不见黑板上的字。The experiment done, the students went on to take notes in the experiment report. 实验做完了,同学们继续在实验报告上做记录。2、名词或代词主格 + 形容词Computers very small, we can use them widely. 电脑虽小,我们却能广泛地利用它们。 The clothes very dirty, youd better wash them quickly. 衣服很脏,你快点儿洗洗吧!An air accident happened to the plane, nobody alive. 那架飞机遭遇了空难,无一人生还。 So many people absent, the meeting had to be called off. 这么多人缺席,会议不得不取消。3、名词或代词主格 + 不定式名词/主格代词与不定式之间是主谓关系,且强调的是一次具体性的动作。 He is going to make a model plane, some old parts to help. 借助于一些旧零件,他要做一个飞机模型。 They said good-bye to each other, one to go home, the other to go to the bookstore. 他们道别后,一个回了家,一个去了书店。The last guest to arrive, our party was started. 最后一位客人到了,我们的晚会就开始了。4、名词或代词主格 + 介词短语在“名词(或代词)+介词短语”构成的独立主格结构中,一般不用形容词性物主代词(my,your,our,his,her,its,their)和冠词(a/an/the)。如: Miss Smith entered the classroom, book in hand.史密斯小姐走进了课室,手里拿着一本书。比较with的复合结构。如:Miss Smith entered the classroom, with a book in her hand. Our English teacher came into the classroom, papers in hand. 我们的英语老师走进了教室,手里拿着试卷。 There is a river in the valley, fresh flowers on the banks. 山谷中有一条河,河两岸长满了鲜花。The boy goes to the classroom, book in hand. 那男孩手里拿着书去教室。 Mary was sitting near the fire, her back towards the door. 玛丽靠近火炉坐着,背对着门。5、名词或代词主格 + 副词 The meeting over, our headmaster soon left the meeting-room. 散会了,校长很快就离开了会议室。 The lights off, we could not go on with the work. 灯熄了,我们不能继续工作了。He put on his sweater ,wrong side out. 他把毛衣穿反了with,without 引导的独立主格结构:与主句逻辑关系紧密 with ( without)+宾语(名词/代词)+宾语补足语,宾语通常由名词或代词充当,但代词一定要用宾格。上文的独立主格结构的几种情况都适用于此结构。在with (without) 的复合结构中,多数情况下with 能省略,但without 不能省略。形式为: with (without) + n. + -ed/-ing形式; with (without) + n. +adj.; with +n. + 介词短语 The girl hid her box without anyone knowing where it was. 小女孩把盒子藏了起来,没有人知道它在哪里。(without +名词/代词+动词的-ing形式)Without a word more spoken, she left the meeting room. 她没再说什么话就离开了会议室。(without+名词/代词+动词的-ed形式)The kid feels excited with so many places of interest to visit. 有这么多的名胜可参观,小孩很激动。(with+名词/代词+动词不定式)The boy was walking, with his father ahead. 父亲在前,小孩在后走着。(with+名词/代词+副词)He stood at the door, with a computer in his hand. 或He stood at the door, computer in hand.他站在门口,手里拿着一部电脑。(with+名词/代词+介词短语) With his son so disappointing, the old man felt unhappy. 由于儿子如此令人失望,老人感到很不快乐。(with+名词/代词+形容词)each引导的强调型独立主格:强调句尾的复数名词 形式为:句子 + 复数名词结尾 , each + 介词短语/形容词短语/名词短语/-ing形式/-ed形式Under the restructuring, the huge organization that operates the companys basic businesses will be divided into five groups, each with its own executive.(题源:GMAT语法全解白勇著,Page38) 其他形式There being +名词(代词)There being nothing else to do, we went home. 没有别的事可做,我们就回家了。 There being no further business, I declare the meeting closed. 没有再要讨论的事了,我宣布散会。It being +名词(代词)It being Christmas, the government offices were closed. 由于圣诞节的缘故,政府机关都休息。 It being a holiday, all the shops were shut. 由于今天是假日,所有商店都关门了。III. 独立主格结构及分词短语作状语的异同1、独立主格结构与分词短语都可以转换为状语从句。从句的主语与主句的主语一致。When we see from the hilltop, we can find the city more beautiful.转换为:Seeing from the hilltop, we can find the city more beautiful. 从山顶上看,我们发现这个城市更美了。独立主格转换成状语从句,当状语从句的主语与主句的主语不是指同一个对象时,可用独立主格结构取代状语从句,但不再保留连词。After class was over (=Class being over / Class over), the students soon left the classroom.下课后,学生很快离开了课室。 If time permits, wed better have a holiday at weekends. 转换为:Time permitting, wed better have a holiday at weekends. 如果时间允许,我们最好周末去度假。2、还必须注意,分词结构的逻辑主语并不总是和主句的主语一致,也可以是主句的其它成分,语法上称作依着法则(例)。而如果一个分词结构在句子中找不到它的逻辑主语,语法上称作悬垂分词(例)。Searching for the thief in the city, it had taken the policemen a long time. 在城市里搜查小偷,花费了警察很长一段时间。 When planting these flowers, care must be taken not to damage the roots. (人们)种这些花时必须小心,不要损坏了花根。IV. 独立主格结构与独立成分的异同1、有些分词短语可以独立存在,在句子中没有逻辑上的主语,实际上已经变成了习惯用法。这些短语有:Generally speaking 总的说来,Frankly speaking 坦率地说,Judging from 从判断,Supposing 假设,等等。 Generally speaking, the rule is very easy to understand. 总的说来,这条规则很容易懂。Judging from what he said, he must be an honest man. 由他所说的来判断,他一定是一个诚实的人。2、有些固定短语是带 to 的不定式,表明说话人的立场或态度,在句中作独立成分。这些短语有: to be honest老实说,to be sure 确实,to tell you the truth 说实话,to cut a long story short 长话短说,to be frank 坦率地说,to make matters / things worse 更糟糕的是,等等。 To tell you the truth, I made a mistake in the word spelling. 说实话,我犯了一个拼写错误。 To make things worse, many of the men have gone off to cities in search of higher pay, leaving women from nearby villages to carry on with the work. 情况更糟的是,许多男人都去城市找工资较高的工作,而留下附近村庄的妇女来继续承担修复工作。3. 不能省略being (having been)的情形:在下列两种情况下,独立主格结构中的being(或having been)不能省略。 (1) 独立主格的逻辑主语是代词时。如:It being Sunday, we went to church.因为是星期天,我们去做了礼拜。 (2)在There being+名词的结构中。如:There being no bus, we had to go home on foot.因为没有公共汽车,所以我们不得不步行回家。 4. 独立主格结构没有所有格形式The chief-editor arriving, we began the meeting. 主编来了,我们开始开会。(比较动名词复合结构,)如果一个动词加上了ing变成了名词,那么这个词称动名词。 动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语,也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。通常情况下,动名词的逻辑主语为谓语动词的主语。“动名词的复合结构”,: 一般用在动名词的逻辑主语和句子的主语不一致的情况下.其实就是“说明了逻辑主语的动名词短语”。也就是在这个短语中告诉了我们这个行为是谁实施的。如果动名词动作的发出者不是谓语动的主语时,则需要有自己的逻辑主语物主代词或名词所有格加动名词就构成了动名词的复合结构,这种结构在句中可以作主语,宾语等。 1逻辑主语是有生命的名词作主语时,必须用名词或代词所有格,作宾语时(尤其在口语中),也可用名词普通格或人称代词宾格。The students knowing English well helps him in learning French. 这位学生通晓英语对他学法语很有帮助。(主语) His leaving is a great loss. 他的离开 是 一个很大的损失。这里的“His leaving”当名词用,作主语。Johns having seen her did not make her worried. 约翰看见了她,这并没有使她不安。Johns having seen her 当名词用,作句子的主语Do you think my going there will be of any help? 你看我去会有什么帮助吗?(宾语) Do you mind my(me) smoking 你介意我抽烟吗?(宾语) They insist on Marys (Mary) going with them the
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