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人教版化学必修二,第四章化学与自然资源的开发利用,重庆市铜梁中学校,归纳整理,金属矿物开发利用,归纳整理要求,能利用金属元素的存在形式和化学活泼性找到冶炼的方法,能了解常见金属的制备与用途、回收,促进学生认识化学与人类生活的关系，提升科学素养，形成正确的科学态度与社会责任,课前自学导引,熟悉金属活动性顺序，总结金属在自然界的存在形式以及冶炼方式与金属活泼性的关系,掌握铝热反应、常见金属的冶炼原理,综合应用,课内活动,金属活动性顺序,KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu,化合态,游离态,金属的冶炼方法,由于金属的化学活动性不同，金属离子得到电子还原成金属原子的能力也就不同，因此需采用不同的冶炼方法,金属的冶炼方法,2热分解法对活泼性较弱的金属，用加热分解其氧化物的方法冶炼，如：,由于金属的化学活动性不同，金属离子得到电子还原成金属原子的能力也就不同，因此需采用不同的冶炼方法,金属的冶炼方法,由于金属的化学活动性不同，金属离子得到电子还原成金属原子的能力也就不同，因此需采用不同的冶炼方法,课内活动,掌握铝热反应、常见金属的冶炼原理,铝热反应(1)原理：高温下铝将金属氧化物中的金属还原出来。(2)实验装置：如图所示。,课内活动,掌握铝热反应、常见金属的冶炼原理,铝热反应(3)实验现象镁条剧烈燃烧，放出一定的热量，使氧化铁粉末和铝粉在较高温度下发生剧烈的反应。反应放出大量的热，并发出耀眼的强光。纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落入沙中。待熔融物冷却后，除去外层熔渣，仔细观察，可以发现落下的是铁珠。,课内活动,深度思考：金属冶炼原理,还原反应。使金属化合物中的金属离子得到电子变成金属原子。,矿石富集,冶炼,精炼,(用还原剂把金属还原成单质),(除杂),(提纯),例金属材料在日常生活以及生产中有着广泛的运用。下列关于金属的一些说法不正确的是()合金的性质与其组成金属的性质不完全相同火烧孔雀石Cu2(OH)2CO3也属还原法金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子工业上金属Mg、Al都是用电解熔融氯化物制得的越活泼的金属越难冶炼AB只有CD,B,综合应用,(2)冰铜(Cu2S和FeS互相熔合而成)含Cu量为20%50%。转炉中，将冰铜加熔剂(石英砂)在1200左右吹入空气进行吹炼。冰铜中的Cu2S被氧化为Cu2O，生成的Cu2O与Cu2S反应，生成含Cu量约为98.5%的粗铜，该过程发生反应的化学方程式分别是_、_；(3)粗铜的电解精炼如图所示。在粗铜的电解过程中，粗铜板应是图中电极_(填图中的字母)；在
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