新员工安全教育培训(完整版)

员工安全教育培训,目录,一、安全服务的方针及现状二、安全标准化三、从业人员安全服务权利和义务四、从业人员安全须知五、日常生活注意安全,为什么要进行新员工安全教育？,1、对新员工进行安全教育是国家法律法规的要求2、对新员工进行安全教育是企业生存发展的需要3、对新员工进行安全教育是员工自我保护的需要,国家相关法律法规,基础法：宪法专项法：安全生产法、职业病防治法、劳动法消防法、交通法、物业管理条例等一般法：刑法、民法、企业法、工会法、标准化法、卫生防疫法、环境保护法等法规：生产经营单位安全培训规定等,一、安全服务的方针及现状,名词解释,安全：指为预防服务过程中发生人身、设备事故，形成良好劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动。,安全服务：,安全事故是指服务经营单位在服务经营活动中突然发生的，伤害人身安全和健康、或者损坏设备设施、或者造成经济损失的，导致原服务经营活动暂时中止或永远终止的意外事件。,安全事故：,是指服务系统中人员免遭不可承受危险的伤害。,安全第一、预防为主、综合治理,我国安全服务的方针：,我国安全服务现状,安全服务体质不完善安全服务舆论环境不客观企业对安全工作的狭义理解科技在安全服务中难以发挥作用全社会未形成良好的安全文化公众对公共安全的漠然,关注安全关爱生命,当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1”后面加“0”，后面加的“0”越多，说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”还有什么意义呢？,？,事故是指在服务和行进过程中，突然发生的与人们的愿望和意志相反的情况，使服务进程停止或受到干扰的事件。,什么是事故？,盲目施救酿恶果事故扩大引深思,事故经过2008年5月1日22时45分，服务车间三号纸浆池内提浆机被堵，公司从业人员李某在未佩带任何防护用品的情况下，下到池内进行清理，不料被困在池内，樊某等6人相继下到池内救人均没能救上来。公司负责人张某得知情况赶到现场发现无法再下人，就拨打了报警电话。随后消防官兵赶到事故现场展开救援，23时15分，将纸浆池内7名被困人员救出送往医院抢救，最终3人死亡，4人受伤。,事故原因分析,事故调查认为，该事故是一起服务安全责任事故。直接原因是从业人员违章作业，在没有人员监护的情况下不穿戴劳动防护用品清理纸浆池；施救人员也未穿戴防护用品盲目施救，致使吸入纸浆池内积有的硫化氢导致伤亡人数增多。间接原因是企业安全服务主体责任不落实，服务作业场所不符合安全服务规定，未对从业人员进行安全服务教育和培训，从业人员安全服务意识淡薄，政府和有关部门安全监管不到位等。,造成服务安全事故的原因,1.人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。（1）违章操作（2）违反劳动纪律2.物的因素：机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。3.人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。,在事故发展进程中，人的因素运动轨迹与物的因素运动轨迹的交点就是事故发生的时间和空间，即人的不安全行为和物的不安全状态发生于同一时间、同一空间或者说人的不安全行为与物的不安全状态相通，则将在此时间、此空间发生事故。,轨道交叉理论,消除隐患，预防为主,事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的发生。“事故金字塔理论”300：29：1,重伤或死亡1起,轻伤或微伤29起,无伤害或事故苗子300起,一.事故预防方法,消除物不安全的状态1、要求设备、机器、装置“0”缺陷2、使人难以接近机器的危险部位。3、耐失误设计：即使人的失误也不会导致伤害4、警告：视觉警告、听觉警告、触觉警告5、整修时缺陷内容的改造6、设置安全装置(强度、稳定、可视、简单易操作）7、作业环境出入方便，位置高度适度8、联锁装置,二、管理控制,1、“三点控制”：危险点、危害点、事故多发点，评估后挂牌警示。2、严禁“三违”：违章指挥、违章作业、违反规章制度。3、检查、例会制度常态化（个人-班组-部门）。4、有效的激励机制：鼓励全员参与安全管理。5、环境安全化：作业场所原材料和成品摆放整洁。备品备件存放合理，设备清洁。6、切实做好隐患排查，整改到位。7、应急预案时常演练。,三、教育控制,1、安全意识教育2、安全理念的教育3、岗位风险和防范能力教育4、广告宣传教育5、新职工的入厂安全教育6、岗前、岗中、换岗教育7、事故案例教育8、它山之石的教育,事故预防工作的五阶段模型：,（1）建立健全安全工作组织体系：（2）找出安全工作中存在的问题；（3）分析事故及不安全问题产生的原因；（4）针对分析得到的事故原因，选择恰当的改进措施；（5）实施改进措施。,二、安全标准化,十大A级管理要素,1.负责人与职责2.风险管理3.法律法规与管理制度4.培训教育5.服务设施及工艺安全,6.作业安全7.产品安全与危害告知8.职业危害9.事故与应急10.检查与自评,1.负责人与职责,B级要素,1.1负责人,A级要素,1.2方针目标,1.3机构设置,1.4职责,1.5安全服务投入及工伤保险,管理手册或制度,安全管理体系文件控制管理制度,安全服务会议管理制度,安全标准化管理手册,安全标准化管理手册,安全服务责任及考核制度,安全投入保障管理制度,2.风险管理,B级要素,2.1范围与评价方法,A级要素,2.2风险评价,2.3风险控制,2.4风险信息更新,2.5隐患治理,管理手册或制度,安全风险评价管理制度,安全检查和隐患整改管理制度,重大危险源管理制度,2.6重大危险源,3.法律法规与管理制度,B级要素,3.1法律法规,A级要素,3.2符合性评价,3.3安全服务管理制度,3.4操作规程,3.5修订,管理手册或制度,交接班管理制度,法律法规识别与评价管理制度,消防管理制度,4.培训教育,B级要素,4.1培训教育管理,A级要素,4.2管理人员培训教育,4.3从业人员培训教育,4.4新从业人员培训教育,4.5其他人员培训教育,管理手册或制度,安全培训教育管理制度,4.6日常安全教育,特种作业人员管理制度,5.服务设施及工艺安全,B级要素,A级要素,管理手册或制度,B级要素,A级要素,管理手册或制度,B级要素,7.1业主或商户档案,A级要素,7.2分类,7.3说明书和档案标签,7.4应急咨询服务电话,7.5登记,管理手册或制度,8.职业危害,B级要素,8.1职业危害申报,A级要素,8.2作业场所职业危害管理,8.3劳动防护用品,管理手册或制度,职业卫生及服务场所危害因素检测管理制度,劳动防护用品和保健品发放管理制度,B级要素,A级要素,管理手册或制度,10.检查与自评,B级要素,10.1安全检查,A级要素,10.2安全检查形式与内容,10.3整改,管理手册或制度,安全检查和隐患整改管理制度,10.4自评,自评与绩效考核管理制度,安全服务管理五项基本制度,安全服务责任制安全技术措施计划安全服务教育安全服务定期检查伤亡事故的调查和处理,安全服务责任制是对各级领导、各个部门、各类人员所规定的在他们各自职责范围对安全服务应负责任的制度。,安全服务责任制,安全技术措施计划是企业服务财务计划的一个组成部分，是改善企业劳动条件的重点政策，也是有效防止事故和职业病，实现安全服务的重要保证制度。,安全技术措施计划,安全服务教育,为了提高广大员工对安全服务重大意义的认知，增强遵守规章制度和劳动纪律的自觉性，避免事故发生，确保各项工作顺利进行，所以必须对员工普遍、深入、经常地进行安全思想、安全技术知识、规章制度和操作技术的教育。,安全检查是一项综合性的安全服务管理措施，是建立良好的安全服务环境，做好安全服务工作的重要手段之一，也是企业防止事故、减少职业病的有效方法。,安全服务定期检查,伤亡事故的调查分析,事故调查分析的目的主要是为了弄清楚事故情况，从管理和技术等方面查明事故原因，分清楚事故责任，提出有效改进措施，从中吸取教训，防止类似事故重复发生。,三、从业人员安全服务权利和义务,八大权利,知情权建议权批评、检举、控告权拒绝权,紧急避险权获得赔偿权获得教育培训权获得劳防用品权,三项义务,1、遵章守纪，服从管理义务,2、学习安全知识，掌握安全技能义务,3、险情报告义务,从业人员的其它权利益,预防职业病和职业中毒的权益享有休息休假的权益女职工享受特殊保护的权益发生权益争议，有权提请复议和劳动仲裁,建立并严格执行安全服务规章制度,安全服务规章制度是物业规章制度的重要组成部分。安全服务方针通过规章制度去体现，一方而可以从制度上促使企业管理人员树立明确的安全与服务统一的思想，在组织服务活动时，统一考虑安全工作;同时还可以使员工按照安全服务要求进行服务活动。这样就有利地把企业的安全工作和服务活动紧密的结合起来，使安全服务方针落实到服务活动的各个环节中去。,四、从业人员安全须知,以虚心的态度认真学习不懂的地方一定要问清楚要努力掌握学到的知识要逐步进行实践各项技能要反复进行练习,1.虚心学习,掌握技能,整理整顿工作地点，有一个整洁有序的作业环境。经常维护保养设备。按照标准进行操作。,2.遵守安全三原则,“三级安全教育”公司级、项目级、班组级特种作业安全教育培训电工作业、消防、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、电梯驾驶作业等。,3.认真接受安全服务教育,必须遵守公司的各项管理制度。必须经安全服务培训考核合格后持证上岗作业。必须了解本岗位的危险危害因素。必须正确佩戴和使用劳动防护用品。必须严格遵守危险性作业的安全要求。,4.严格遵守安全服务规章制度,五必须：,五严禁：,严禁在禁火区域吸烟、动火。严禁在上岗前和工作时间饮酒。严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志。严禁擅自使用与已无关的设备、设施。严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。,5.做到“四不伤害”,不伤害自己不伤害他人不被他人伤害保护他人不受伤害,6.正确佩戴使用劳动防护用品,防护眼镜,呼吸面罩,棉纱手套,工作帽,工作服,防护鞋,五、日常生活注意安全,用电安全,电气设备不要随便乱动，发生故障不能带病运转，应立即请电工检修。经常接触使用的配电箱、按钮开关、插座以及导线等，必须保持完好。需要移动电气设备时，必须先切断电源，导线不得在地面上拖来拖去，以免磨损，导线被压时不要硬拉，防止拉断。打扫卫生、擦拭电气设备时，严禁用水冲洗或用湿抹布擦拭，以防发生触电事故。停电检修时，应将带电部分遮拦起来，悬挂安全警示标志牌。,防火安全,扑救火灾的原则:边报警，边扑救；先控制，后灭火；先救人，后救物；防中毒，防窒息；听指挥，莫惊慌；,常用灭火器适用范围,熟悉紧急疏散路线。浓烟中逃生，要用湿毛巾捂住嘴和鼻子，弯腰行走。楼上人员要用牢固的绳子等物品，一头固定后沿绳子滑下逃生。千万不要跳楼！,火场中如何紧急避险,逃生路线火封锁，应立即退回室内，关闭门窗，用毛毯、棉被浸湿后覆在门上，并不断往上浇水冷却，发出求救信号等待救援。千万不可钻到阁楼、床底、大橱内避难。在公共场所应听从指挥，向就近的安全通道分流疏散，千万不能惊慌失措，互相拥挤践踏，造成意外的伤亡。,燃气使用安全要求,不得私自安装、移动和