高三生物第一轮复习课件选修3专题二-细胞工程-动物

选修3专题二细胞工程（一）、植物细胞工程,常用技术手段：动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、早期胚胎培养、胚胎移植最基础：动物细胞培养,应用：细胞产物、药物、器官供体等,（二）、动物细胞工程,1、动物细胞培养（基因、细胞、胚胎工程的基础）,动物胚胎或幼龄动物器官,单个细胞,剪碎,酶,培养液,细胞悬浮液,原代培养,细胞株,传代培养,细胞系,（2）过程：,（1）原理：,胰蛋白,细胞增殖,生长特点,培养基特点,影响因素,应用,10代以内,10-50代,无限传代,遗传物质不变,遗传物质改变,液体培养基,固体培养基,细胞的全能性,细胞增殖,植物激素,动物血清,植株或细胞产物,细胞或细胞产物,脱分化、再分化,原代培养、传代培养,1.下列关于动物细胞培养技术说法正确的是：A任何动物任何器官组织细胞均可取材B原理是细胞的全能性C动物细胞培养需要加入动物血清等营养成分。D.只要传代培养，所有细胞就都能无限增殖,C,冷冻保存的细胞通常在10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型。,克隆羊培育过程,黑面绵羊去核卵细胞,细胞核移植,重组细胞,早期胚胎,胚胎移植,另一头绵羊的子宫,克隆羊多利,白面绵羊乳腺细胞,有丝分裂,2、细胞核移植技术（1）胚胎细胞核移植（2）体细胞核移植,对比课本P48页，发现不同：,（2）体细胞核移植（用于克隆动物或组织器官移植）,供体细胞,细胞培养,体细胞,取细胞核,卵巢卵母细胞,减二中期,去核,去核的卵母细胞,重组细胞,早期胚胎培养,早期胚胎,胚胎移植,代孕母体子宫,核移植,分娩,克隆动物,原理：,过程：,应用：,存在问题：,或卵,供体细胞,细胞培养,体细胞,取细胞核,卵细胞（或卵母）,去核,去核的卵细胞（或卵母）,重组细胞,体外早期胚胎培养,早期胚胎,胚胎移植,代孕母体子宫,核移植,分娩,婴儿,克隆人当然是不被允许的，理论上来说，克隆人的过程是：,克隆人引发的伦理问题、安全性问题,违反人类伦理道德；冲击现有婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观；克隆技术还不成熟，克隆人可能存在健康问题；就算身体健康，心理上、社会地位上也难以健全。,治疗性克隆（P49）,需要胚胎移植吗？,克隆人与治疗性克隆的区别,属于个体水平，目的产生新个体，而治疗性克隆则属于细胞（或组织、器官）水平，目的是治疗疾病。,2、下列说法正确的是A只要动物细胞培养就能生产出动物个体B凡用到细胞核移植的过程均要结合胚胎移植C克隆违反伦理道德，要坚决反对D在治疗人类疾病时，人的核移植胚胎干细胞经过诱导分化，形成相应组织、器官后，可用于组织器官移植,D,3、动物细胞融合（也称动物细胞杂交技术）,（1）过程,（2）原理：,（3）诱导方式,（4）意义：,植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较,获得植物新品种,细胞膜的流动性,细胞膜的流动性植物细胞全能性,去除细胞壁后诱导原生质体融合,使细胞分散后诱导细胞融合,离心、振荡、电刺激、聚乙二醇,离心、振荡、电刺激、聚乙二醇灭活的病毒,制备单克隆抗体,强调：效应B淋巴细胞是能够产生抗体的B淋巴细胞，下文将其简称为B淋巴细胞,抗体：能够与抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。能产生抗体的细胞是浆细胞（即效应B细胞）。,B淋巴细胞,效应B淋巴细胞,记忆B淋巴细胞,分化,4.单克隆抗体,抗体的传统生产方法,抗原,反复注射动物,从动物的血清中分离抗体,该法制备抗体的缺点：产量低、纯度低，且抗体的特异性差、灵敏度低。,动物细胞融合技术,B、BB、B瘤、瘤瘤、瘤,只有杂种细胞才能活,动物细胞培养,获得免疫的B淋巴细胞,（2）过程：,（1）概念：,杂交瘤细胞特点,单克隆抗体的优点：,应用,多次选出产所需抗体的杂交瘤细胞,总结,第一步：免疫机体诱导相应B淋巴细胞的产生,第二步：获取B淋巴细胞和骨髓瘤细胞诱导融合,第三步：在选择培养基上选择杂交瘤细胞,第四步：培养杂交瘤细胞从中挑选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞,第五步：将该杂交瘤细胞在体内或体外培养增殖，从中提取单克隆抗体,3、通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞选出经过免疫的B淋巴细胞选出能产生特定抗