2019-2020学年五年级道德与法治上册 第2课 学会沟通交流 练习卷（II）卷_第1页
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2019-2020学年五年级道德与法治上册 第2课 学会沟通交流 练习卷（II）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不属于学校中欺负行为的是（ ）。A辱骂，取笑，讽刺同学B挑拨是非，排挤同学C捉弄同学，故意损坏他人物品D帮助同学提升学习成绩2 . 下列做法能让我们交到更多朋友的是（ ）。A只找志同道合的好朋友一起玩B不管什么人，都和他们称兄道弟C用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同3 . 下列做法错误的是（ ）。A与人沟通，积极发表自己的意见B与人沟通，坚决默不作声C与人沟通，善于倾听他人的意见4 . 关于上课发言的声音大小，下列说法错误的是（ ）A响亮地说大家才听得见B大声说话是没礼貌的表现C说话声音大说明很自信5 . 与人沟通交流时，要学会倾听，下面不正确的说法是（ ）。A有耐心，注意力集中B边听边观察，适时礼貌地提出自己的看法C倾听时若需要发表意见，可随时打断别人的话D用点头等方式表示认同对方的观点6 . 大家都会有困难，遇到困难（ ）A不要慌B找人帮C放弃吧二、填空题7 . 游戏带给我们快乐，_带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。8 . 跳绳拴在身上，可以（_）；跳绳打个结，变成（_）；跳绳来回摆，看谁（_）；跳绳当竹竿，（_）。9 . 我不仅要让自己成为（_），还希望带给身边的人（_），成为大家的（_）。10 . 我是_年级_班的一名小学生。_是我的好伙伴，我们是通过_认识的。11 . 孔子说，“己欲立而立人，_”，在自己谋求生存与发展的同时，也要帮助他人生存与发展，这就是传统美德中立己达人的仁爱精神。12 . 农历（_）月（_）日是中秋节，是全家团圆的日子。三、判断题13 . 漂亮的人就是最有精神的。（_）14 . 与人沟通既要勇于表达，也要学会倾听。（_）15 . 小红是班长，在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误，小红心里不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。（_）16 . 我的钢笔没水了，小明主动借我一支钢笔。（_）17 . 我要像小布丁一样和你们玩，过好快乐的每一天。（_）18 . 当冲突发生时，要学会换位思考，理解他人。（_）19 . 站在对方的角度想一想就都很开心了。（_）四、简答题20 . 与同学发生冲突怎么办？21 . 如何对待班级间的竞争？五、综合题22 . 下面这些同学错在哪里？应该怎么办？材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、
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