2020版六年级道德与法治上册第四单元法律保护我们成长单元测试卷（II）卷

2020版六年级道德与法治上册第四单元法律保护我们成长单元测试卷（II）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 中华人民共和国反家庭暴力法正式实施，让清官难断的“家务事”有国法可依。这说明（ ）。法律因生活的需要而制定 法律对生活加以规范和调整我们的生活与法律息息相关 只有法律能规范我们的生活ABCD2 . 李某借五万元钱给王某，王某承诺两年还款，但到期后，王某以自己没有钱为由拒绝还款，李某应该（ ）。A找人把王某关起来，逼迫王某还钱B忍气吞声，不再向王某要钱C到法院起诉王某,让王某还钱D把王某打一顿3 . 宪法规定公民有服兵役的（ ） 。A地位B责任C权利D义务4 . 李某在公司的微信群里谩骂同事张某，造成很坏的影响，人民法院判决李某向张某公开道歉。这体现了我国法律中的（ ） 。A公民的合法的私有财产不受侵犯B公民的人格尊严不受侵犯C公民的人身自由不受侵犯D国家机关不可以滥用权力5 . （ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。A刑法B婚姻法C民法D劳动法6 . 下列说法正确的是（ ）。A我国年满18周岁的公民，都有选举权和被选举权B依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权C退休的老人只有选举权，但没有被选举权D选举权受居住期限、教育程度限制7 . 任何公民，非经（ ）批准或者决定或者（ ）决定，并由（ ）执行， 不受逮捕。A人民检察院，人民法院，公安机关B人民法院，人民检察院，公安机关C人民法院，公安机关，人民检察院D公安机关，人民检察院，人民法院8 . 生活中,公民可采取（ ）方式监督 。A一种B两种C多种D三种9 . 今年6岁的叶知秋成为了一名小学生，这是享受了公民的（ ）A受教育权B物质帮助权C平等权10 . （ ）是国家根本大法。A司法B刑法C立法D宪法二、填空题11 . 公民参与国家政治生活的重要途径是 _。中华人民共和国年满18周岁的公民都有_和_。12 . 法律如同指南针，告诉我们（_）。法律如同尺子，衡量我们（_）。法律如同武器，是保护我们的（_）。13 . 在中国，不仅很多传统节日与“（_）”有关，而且很多语言文字也与“（_）”有关呢！14 . 世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，美国的成年年龄是（_）周岁，英国的成年年龄是（_）周岁，瑞士的成年年龄是（_）周岁，意大利的成年年龄则是（_）周岁。15 . 小区绿地被占，我会找_反映。16 . 中华民族是_、_、_的民族，中国社会主义成就举世瞩目。为国家_、民族_作出自己的贡献，是我们每个公民的使命。17 . （_）是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于（_）年通过，经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、（_）的理念，关注（_）群体的受教育问题是这部法律的重要特点。18 . 宪法是国家的_，是公民权利的_。宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的_。19 . 国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担（_）责任。这既保障了公民的（_），又促使国家机关（_）行使职权。20 . 国家机构包括（_）国家机关和（_）国家机关，前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。三、判断题21 . 冒领隐匿毁弃私自开拆或者非法检查他人的邮件的，处五日以下拘留或者伍佰元以下的罚款。（_）22 . 中华人民共和国消费者权益保护法第27条明确规定：经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。（_）23 . 合法的行为受到保护，违法的行为可以不受到制裁。（_）24 . 所有人大代表都是通过直接选举产生的。（_）25 . 在法治社会，不得实施家庭暴力。（_）26 . 身份证的用处很多。在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在手机营业厅办理业务等都需要身份证。（_）27 . 广告不得含有虚假或引人误解的内容，广告主应当对广告内容的真实性负责。（_）28 . 代表着正义的法律之剑，能压倒一切邪恶。（_）29 . 小学生年龄太小没有监督权。 （_）30 . 权利和义务是一致的，受教育既是权利又是义务。（_）四、简答题31 . 根据所学内容，回答人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系。32 . 关爱和保护农村留守儿童有什么重要意义？33 . 未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取哪些措施？五、综合题34 . 我叫李乐，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑，跑到家后就哭泣，妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们！如果他们还不听，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长 。” 1.故事中的李乐遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？2.身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？3.如果你恰好看到他们欺负李乐，你又该怎样做？请你告诉大家校园欺凌的危害