教科版科学三年级上册2.5 一袋空气的质量是多少练习卷_第1页
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教科版科学三年级上册2.5 一袋空气的质量是多少练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下工具,最适合用来证明空气有质量的是（ ）。A烧杯B天平C尺子2 . 下面几种方法中，不能用于观察矿物的是（ ）。A用口尝味道B用放大镜观察C用小刀刻划3 . 一个吹鼓的气球重5克，如果放了气球里的全部空气，这时气球（ ）。A大于5克B等于5克C小于5克4 . 用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（ ）。A质量增加,体积也增加B质量增加，体积不变C质量不变,体积也不变5 . 下列使用放大镜的做法中，正确的是（ ）。A使用放大镜观察草履虫B使用放大镜观察日食发生时的现象C使用放大镜观察犯罪现场寻找指纹、纤维、毛发等二、判断题6 . 我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。（_）7 . 空气有一定的体积，也有一定的形状。（_）8 . 装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（_）9 . 天平的平衡代表着两边的质量相等。（_）10 . 一块石头有一定的体积和质量，一粒沙子有一定的体积但没有质量。（_）11 . 空气是有重量的。（_）12 . 水有重量，石头有重量，空气没有重量。（_）三、实验题13 . 小科在课堂上做过关于空气的如下实验：（1）实验一：用两只注射器分别抽进同样多的水和然后用橡皮泥堵住管口。用同样的大小的力向下压活塞。观察到以下现象：由上图可知，第_支注射器中装的是水。从这个实验我们可以知道_容易被压缩。（2）实验二：在自制天平上右侧拴上一个橡皮泥，左侧拴上一个没有充气的气球，发现天平平衡（图1）把气球吹胀再系上（图2），将会发现_，这说明空气_。（3）实验三：手拿着塑料袋在空中挥动几下，用手握住塑料袋口，发现塑料袋鼓起来，说明空气_，用手压一压塑料袋，塑料袋形状会发生改变说明空气_。四、综合题实验探究14 . 在简易天平的两端各放人一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到（_）15 . 取出皮球，用打气筒打入10筒空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，天平会向（_）端倾斜，如果想让天平重新平衡，需要向（_）端的小桶里加人豆子。16 . 天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气，天平会向（_）端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向（_）端的小桶里加人豆子。17 . 实验分析1、在自制的天平上,右侧拴一个木片,左侧拴一个没充气的气球，此时天平平衡，然后把气球吹胀再系上，我们发现此时的天平会向（_）的一侧倾斜，这说明空气（_）2、气球内的气体保持不变的前提下，你有什么办法使天平重新保持平衡?_第 5 页
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