2019-2020学年部编版道德与法治六年级下册1 学会尊重练习卷（I）卷新版

在2019-2020学年，教育部编写了道德与法律六年级第二卷，学会尊重练习第一卷名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.小龙是班上最胖的男孩。几个同学经常叫他“肥猪”。他心里很难过。面对他同学的行为，他的方式是不正确的()。A.向老师寻求帮助指出侮辱他的一些同学的错误。C.忍气吞声，假装没听见2.下列哪种行为属于尊重自己()。A.不允许程刚批评。每当别人发表评论时，他都必须找到许多理由为自己辩护。B.给了赵很不好的外号。赵明听到后很生气，要求王锴向他道歉。C.乌达非常喜欢下棋。每次他赢的时候都很开心，输的时候很生气。班上没有人愿意和他下棋。3.在河北省石家庄市，当一名年轻的农民工把座位让给一对母子时，这名妇女表示反对，称这名年轻人坐的座位太脏，她对孩子很生气，并拒绝让孩子坐。母亲的言行()。(1)不尊重农民工，缺乏礼貌(2)保护儿童，可以理解吗(3)损害自己的形象，伤害他人的自尊(4)给儿童带来误导和不良影响A.B.C.D.4.下列选项不属于公差是()。A.原谅你自己的错误b如果有人不小心踩了你也没关系。C.其他人指出了自己的缺点，并牢记在心。D.如果有人弄坏了你的东西，你可以嘲笑他们。5.下列哪一个古人是宽容的典范A.周瑜B.廉颇C.林相如6.以下陈述是正确的()。A.有些类没有自己的特性在比赛过程中，我们应该学会欣赏别人的优秀表现和努力工作的精神。C.我们不需要为他的班级欢呼。D.胜利和失败的结果是最重要的。7.交朋友不喜欢交像()这样的朋友。A.尊老爱幼，礼貌待人B.粗俗和欺凌C.改正错误，真诚待人第二，填空8.真正懂得为他人加油的人会在比赛过程中欣赏他人的精神，而不会在乎输赢。9._ _ _ _是我们和谐美好生活的重要基础。10.尊重他人，但也能保护他人的_ _ _ _ _ _ _ _，鞭策自己和他人，让他人感到舒适。11.尊重自己并不意味着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。尊重自己和接受别人的批评并不矛盾。如果你对自己的脸太骄傲，输不起，你将会为自己辩护太多。12.当我们与人交流时，摩擦或_ _ _ _ _ _ _将不可避免地发生。重要的是，当这种情况发生时，我们应该学会正确的_ _ _ _ _ _。第三，判断问题宽容能给我们一个友好的社会生活环境。(_)14.当我们和同学发生冲突时，我们应该试着从另一个角度去思考。(_)15.为了彼此和谐相处，一个人必须回应他人并听从他人的建议。(_)如果我们被好朋友误解了，我们会放过他。(_)17.当有人伤害我们时，我们必须“以眼还眼，以牙还牙”。(_)18.小刚认为他的意见不会有错，所以他经常做出武断的决定。(_)19.小刚说为了学生们的团结，他应该在背后说学生们的坏话。(_)20.生活在一个充满差异的世界，我们应该学会和谐相处，尊重他人的差异。(_)四、简短回答问题21.语言能反映尊重。一句理解和尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。你记得哪些让你感到受尊重的词？请写两个句子。22.宽容是中华民族的传统美德。在日常生活中理解他人的宽容有什么意义？第5页，共5页参考答案