




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教科版科学三年级上册第二单元 空气易错题练习卷(含解析)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列为液体的是( )。A毛巾B口水C肥皂2 . 下列选项中,没有体现利用空气的作用的是( )A动物呼吸B火山爆发C植物生长3 . 将气球放入水中,松开手,发现气球口有气泡冒出,这一现象不能说明( ).A气球中有空气B空气是无味的C空气比水轻D空气会流动4 . 下列关于空气的说法中,不合理的是( )A我们周围大部分地方都有空气B一般情况下,空气有一定的体积和形状C山越高,山顶上的空气就越稀薄5 . 下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是( )。A空气有固定的形状B空气可以占据一定空间且容易被压缩C空气可以流动6 . 玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶,瓶里还剩下( )空气。A半瓶B一瓶C没有了7 . 流动的空气就是( )A雨B风C云8 . 用( )方法可以使皮球变重。A放掉皮球内的空气B给皮球加些空气C给皮球加热D以上都是9 . 下面说法不正确的是( )。A当我们热的时候,风能给我们送来凉爽游B风能能源有限C在山区适合利用风力发电10 . 关于空气的表述,不正确的是( )A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积二、判断题11 . 我们用手按压装满空气的袋子,松手后,凹陷的部分还会鼓起来。(_)12 . 我们看不见空气,因此无法对空气进行观察研究。(_)13 . 空气流动产生风。(_)14 . 空气没有固定的形状。(_)15 . 10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。(_)16 . 空气可以被无限压缩,最后压缩到0毫升。(_)17 . 空气可以被压缩到体积为0。(_)18 . 一个开口的空瓶里没有空气。(_)。19 . 人们利用气体占据空间的特征制作很多日常用品。(_)20 . 空气可以被压缩,压缩空气有弹性。(_)21 . 制作“热气球”,需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。(_)22 . 把塑料袋装满空气,手用力按塑料袋能变形,是因为塑料袋是软的,与空气没有关系。(_)23 . 空气会流动,流动的空气形成了风。(_)24 . 倒掉杯子里的水后,杯子里还有空气。(_)25 . 当天平达到平衡后,给一端的皮球充入一定量的空气,天平会向皮球一端倾斜。(_)26 . 有时空气不占据空间。(_)第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 自媒体管理办法总结
- 碧桂园法务管理办法
- 个人贷款管理办法原则
- 上海纳税信用管理办法
- 落实教师待遇管理办法
- 产品市场研究管理办法
- 课程大纲制定管理办法
- 专业社工机构管理办法
- 中介公司客户管理办法
- 线下剧本杀管理办法
- 小学信息技术人工智能教学案例
- 服装零售业概况
- sg1000系列光伏并网箱式逆变器通信协议
- 专升本03297企业文化历年试题题库(考试必备)
- 第四讲大学生就业权益及其法律保障课件
- 重庆大学介绍课件
- 学校开展校园欺凌专项治理情况自查表
- 牛津深圳版九年级上册Module 1 Geniuses Unit1 Wise Man in History话题作文期末复习
- 电能表生产流程
- Scala基础语法课件汇总整本书电子教案全套课件完整版ppt最新教学教程
- 冀朝铸传:第二章:偶像父亲冀贡泉第二节:鲁迅同室话友谊
评论
0/150
提交评论