教科版四年级上册期末学习情况调研科学试卷（二）

教科版四年级上册期末学习情况调研科学试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 用相同的力去敲击下列杯子的杯口，发出的声音最高的是（ ）。ABC2 . 气温的单位是（ ）。A摄氏度B毫米C毫升3 . 将有刻度线的纸条贴在杯子上时，要把纸条的（ ）对齐杯底。A零刻度B顶端C“1”刻度4 . （ ）能吸收残渣中大部分的水和矿物质。A大肠B胃C小肠5 . 在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法正确的是（ ）。A用搅拌棒在杯子中搅拌时，洒出少量的水没有关系B向杯子中加一份食盐，不需要等到食盐完全溶解就可以加第二份C每次向杯子中加的食盐要一样多6 . 健康生活，就是（ ）。A保护好我们的消化器官B让心脏保持健康C了解身体的结构和相互作用之后，爱护它们，促使它们更协调地工作。7 . 人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（ ）A呼吸系统B消化系统C循环系统8 . （ ）能让气体进出气管。A鼻腔B咽喉C支气管D肺9 . 下列有利于身体健康的是（ ）A无节制地吃零食B早睡晚起多睡觉C保持愉快的心情D不吃早餐10 . 比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是（ ）。A两杯水的多少要一样B充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐C当加入第4份小苏打的时候，发现不能溶解，记录加入小苏打的量是4份11 . 下列做法错误的是（ ）。A要经常掏耳朵B不能对着同学耳朵大声说话C遇到过强的声音要捂住耳朵、张开嘴巴12 . 人在（ ）时，氧气的需要量最少。A运动B休息C睡眠13 . 从哪里可以感知到风，下列说法不对的是（ ）。A摇曳的蜡烛B抖动的树叶C看天空飞翔的鸟D飘扬的红旗14 . 月球上没有传播声音的（ ），所以人不能直接听到对方说话的声音。A无线电设备B任何物质C空气15 . 100毫升的水大约能溶解（ ）的食盐。A20克B35克C100克二、填空题16 . 音叉上有字母，字母代表的是_。17 . 消化过程是通过_来完成的，共分四个步骤_、_、_、_。18 . 通常把_称为风向，可用_来测量。19 . 我们平时所说的声音响、声音大，在科学上指声音的（_），而平时所说的声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音的（_），他们分别与物体振动的幅度和快慢有关。20 . 可溶性的固体物质（如食盐）在水中的溶解快慢与液体是否被_、水的_有关。21 . 汽水在的气体是通过_或_溶解的，所以瓶一打开，气体就冒出来了。22 . 我们人体全身的骨头可以分成四部分（_）、（_）、（_）、（_）。共有（_）块骨头。23 . 气象学家通常把风速记为_个等级。三、判断题24 . 风向仪的箭头指向北时，刮的是北风，旗子朝东飘时，刮的是东风。（_）25 . 台风会给经过地区的人造成危害。（_）26 . “一寸光阴一寸金”所以我们饭后要立即学习。（_）27 . 人体运动需要的能量来自于消化器官对食物的消化和吸收。（_）28 . 人在情绪激动、从事体力劳动或体育锻炼时，心跳不会明显加快。（_）29 . 粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。（_）30 . 让一杯海水在太阳下暴晒，不能提取出食盐。（_）31 . 收音机里传来的大鼓声音是鼓膜振动产生的。（_）32 . 物体的振动幅度越大，声音就越弱；振动幅度越小，声音就越强。（_）33 . 物体振动幅度越大，物体发出的声音音调就越高。（_）四、连线题34 . 将天气指标与相关知识连起来。降水量共8个方向气温单位是毫米风向单位是摄氏度风速共13级云量多少多云、阴天、晴五、实验题35 . 试验：以小组为单位，探索通过改变尺子伸出桌面的长度，尺子发出的音高的变化：我制定的研究方案：（1）先进行预测。随着尺子伸出桌面部分长度的变化，音高可能会怎样变化。（2）再进行实验。实验前需要确定尺子伸出桌面的长度，比如8厘米、12厘米、16厘米、20厘米等；再按照尺子伸出桌面的长度变化顺序依次进行试验。能够听到四种不同的音高：高、较高、较低、低。（3）记录看到的、听到的内容。振动尺子我听到的看到的观察记录表尺子伸出桌面的长度（厘米）我的预测我听到的我看到的音高的变化顺序音高振动的快慢音高振动快慢8高快高快音高的变化规律是：（_）12较高较快较高较快16较低较慢较低较慢20低慢低慢实验结论：（_）六、综合题下面是小明制作的气温记录表，请你帮他完成气温数据的整理和分析。一天的气温记录表（2015年9月20日）时间6时8时10时12时14时16时18时气温1516182022201836 . 根据一天的气温记录表画出一天的气温变化统计图。37 . 根据一天的气温记录表回答下列问题。(1)小明测量气温的日期是（_）。(2)小明测量了这一天中（_）时的气温。(3)在这一段时间里，（_）时的气温最低，最低气温是（_）。(4)在这一段时间里，（_）时的气温最高，最高气温是（_）。38 . 在这一天中，上午和下午的气温变化趋势是怎样的？学校组织学生体检，下面是小明在体检过程中的发现，请你帮他分析一下。39 . 口腔科：口腔里的各部分有什么作用，请你连一连。牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物，消化部分淀粉40 . 小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官，请你填一填。口腔 _41 . 五官科：医生检查咽喉时让小明喊“a”。这是小明喉咙里的_振动发出的。当这个器官振动的速度越快，发出的声音_。42 . 测听力时，医生发出的声音是通过_传播到小明的耳朵里的。43 . 最后小明测了一下肺活量，小明需要的氧气由肺吸人后进入血液，再由（ ）通过血管输送到全身各处。A胃B气管C心脏44 . 请根据下图顺序，把对分离盐和沙的实验操作步骤写在下边的方框里。第