教科版科学六年级下册2.3 米饭、淀粉和碘酒的变化练习卷（含解析）

教科版科学六年级下册2.3 米饭、淀粉和碘酒的变化练习卷（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛的火焰，火焰（ ）A会立即熄灭B不会熄灭C半分钟后熄灭2 . 下列现象中，不能帮助我们判断物质是否发生了化学变化的是（ ）A形状的改变B产生气体C产生沉淀物3 . 用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖 （ ）A只变成液态的糖B先变成液态的糖，然后变成黑色的物质C先变成水，然后变成黑色的物质4 . 下列不属于化学变化的是（ ）。A蜡烛燃烧B铁钉生锈C用醋除去壶中水垢D水结成冰5 . 燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较，分析正确的是（ ）A前者没有产生新物质，后者产生了新物质B前者产生了新物质，后者没有产生新物质C两者都产生了新物质D两者都没有产生新物质6 . 铁钉在有腐蚀条件的情况下容易生锈，（ ）不能防止和减缓铁生锈。A刷油漆B抹油C放入盐水中7 . 下列哪个地方的房屋铁窗容易生锈？（ ）A干燥的沙漠B潮湿的热带海边C干燥的高原8 . 番薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质是（ ）A碘酒B番薯C既不是碘酒，也不是番薯二、填空题9 . 物理变化和化学变化的区别在于_。10 . 用镊子夹住一根光亮无绣的铁钉放入（_）色的硫酸铜溶液中，然后取出，会看到铁钉表面覆盖上了一层（_）色的物质。11 . 铁生锈是_和_共同作用的结果。12 . 烟花爆竹在燃放时产生了剧烈的_变化A13 . 空盘子生锈速度_，水盘子生锈速度_，而且生锈的量也_。14 . 米饭的主要成分是_，在口腔里与唾液作用会发生_变化。三、判断题15 . 如果物质的颜色发生了变化，那么它一定是发生了化学变化。（_）16 . 化学变化不一定有气体产生，也不一定发光发热，但一定有新的物质生成。（_）17 . 利用淀粉和碘酒反应时会发生颜色变化这一特性，我们可以用来检验食物中是否含有淀粉。（_）18 . 小苏打和白醋混合后，用手触摸杯壁，感觉比原来热。（_）19 . 淀粉遇到碘酒不会变色。（_）20 . 铁生锈是一种物理变化，因为它并没有产生新的物质。（_）21 . 我们咀嚼米饭产生甜味的过程中发生了化学反应。（_）22 . 在实验过程中注意铁钉不要全部浸入硫酸铜溶液，以便进行对比观察。（_）四、简答题23 . 物理变化和化学变化的特点分别是什么？它们的本质区别是什么？24 . 说一说在生活中有哪些防锈的方法？五、综合题25 . 如图所示，将两根铁钉分别放置在空气中和潮湿的餐巾纸上，则生锈较快的是图_中的铁钉。此实验说明铁在_的环境中更容易生锈。26 . 全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一。某同学想探究铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入如下图I、II、 II三支试管中进行研究。实验现象 3天后，_中铁钉不生锈，_中铁钉明显生锈。获得结论(1)对照实验I、II,可知铁锈蚀的条件之一为_。(2)比较吐鲁番盆地和海南岛两地，判断铁生锈相对较慢的地区是_，理由是_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2