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文档简介
教科版科学小升初备考专项训练:专题13生命科学(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 把两组相同的种子,一组放在常温下,一组放在冰箱内,保持低温,同时都加适量的水,这个实验设计中改变的条件是( )。A光B温度C水2 . 蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫( )。A冬眠B结茧C蜕皮3 . ( )是形成尿液的器官。A小肠B肾脏C大肠4 . 蜗牛的眼睛长在( )A触觉顶端B一对较长的触觉顶端C一对较短的触觉顶端5 . 种子萌芽需要( )。A水分、土壤、温度B阳光、空气、温度C水分、空气、适当的温度D阳光、水分、土壤6 . 在“水稻蝗虫蛇”这个食物链中,生产者是( )。A水稻B蝗虫C蛇7 . 解剖油菜花的正确顺序是( )。A萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊B花瓣,萼片,雌蕊,雄蕊C萼片,雌蕊,雄蕊,花瓣D雄蕊,花瓣,萼片,雌蕊8 . 撕开食物的牙齿是( )。A门齿B犬齿C臼齿9 . 食物被消化后大部分营养物质是在( )被人体吸收的。A大肠B小肠C肝D胃10 . 伪装蟹会把海藻、海绵等黏附在自己的外壳上,这样做的好处主要是伪装蟹能( ).A更容易找到配偶B更容易惊吓天敌C更不容易被发现二、填空题11 . 将瓜子仁放在纸上挤压,会在纸上留下_,这说明瓜子仁里含有_。12 . 蜗牛的触角:是用来感觉(_)的器官。13 . 呼吸道包括鼻腔、 _、喉、 _、_。14 . 动物通过身体的或身体部位的活动,帮助它们寻找食物、哺育后代、逃避敌害等,从而维持生存。( )A移动B运动C跳动15 . 根、茎、叶是_。16 . 鱼用(_)呼吸,用(_)游泳。17 . 生命的基本单位是(_),这是德国生物学家(_)、施旺提出的。18 . 靠风力传播花粉的花是_,靠昆虫传播花粉的花是_。19 . 鱼、肉、蛋、奶、豆类含有丰富的营养是_。20 . 取一粒花生米,把它放在一张白纸上,用力在白纸上挤压、滑动。我们发现白纸上会留下_,这说明花生中含有丰富的_。三、判断题21 . 吃得太多会增加胃的负担,但饿肚子不会影响胃的健康。(_)22 . “细嚼慢咽”是在浪费时间。(_)23 . 腐生细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解,对自然界的物质循环起重要作用。(_)24 . 绿色食品是指无污染、安全、优质、营养的食品。(_)25 . 一个湖泊、一块草地等都可以看成是一个生态系统。(_)26 . 所有的蚕都会经历完整的生命周期。(_)27 . 阳光充分的蔬菜才能长得好。 (_)28 . 口腔虽然没有鼻腔的特点,但它也是呼吸器官。(_)29 . 我们可以用摸一摸、看一看的方式区分一把尺子。(_)30 . 姜不能参加果实大会。(_)四、连线题31 . 将下列动物按是否变态连线。蜻蜓熊猫鸡变态蟾蜍蚊子不变态苍蝇猫鱼32 . 请将下列消化器官和对应的功能用线连起来。口腔把食物运输到胃里胃进一步磨碎和分解食物、初步消化蛋白质食道使食物破碎、并消化少量淀粉大肠消化食物和吸收养分最主要的地方小肠吸收食物残渣中的水分33 . 连线题。把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、排序题34 . 探究鱼的腹鳍的作用,正确的实验步骤是:(_)(_)(_)(_)(_)A、准备一条鱼、胶带。B、再将鱼放回水中,观察并记录鱼的游动姿态。C、先观察鱼在水中正常的游动姿态。D、然后用胶带捆扎鱼的腹鳍。E、总结出腹鳍的作用。35 . 给下列植物的生长顺序排序(_)(_)(_).ABC六、简答题36 . 请你简述科学用脑的五要素是什么?37 . 我们应该怎样保护骨骼?38 . 怎样辨别淀粉?并举例说说哪些食物中含有淀粉?七、实验题39 . 研究的问题:蚯蚓适宜的生活环境。 实验方法:1.找一长方形盒子,里面涂成黑色,盖子的一端剪掉一块,底部铺上吸水纸,将5条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,过几分钟观察。反复做几次。我们发现:_蚯蚓多2.再找一盒子,一端铺湿润的泥土,一端铺干燥的泥土,将10条蚯蚓放在盒子中间,过几分钟观察。反复做几次。我们发现:_蚯蚓多实验结论:蚯蚓适宜生活在_的环境里。40 . 实验设计:研究水分多少对霉菌生长的影响。我的假设:霉菌在水分_的地方生长快。需要的材料:_研究的步骤:_研究的结果:_研究得出的结论:_八、综合题41 . 用放大镜仔细观察,画出蚜虫的形态。42 . 比较一下,菠菜的根和葱的根有什么不同?菠菜根葱根第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、1
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